任教学科生物授课班级三年十班授课教师张微.docVIP

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  • 2019-09-10 发布于天津
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任教学科生物授课班级三年十班授课教师张微.doc

任教学科生物授课班级三年十班授课教师张微授课时间月日授课内容通过激素的调节复习课一教学目标探讨动物激素的生理作用描述动物和人体的激素调节二教学重点和难点教学重点激素的生理作用血糖平衡的调节教学难点血糖平衡的调节三教学过程一人体主要的内分泌腺及其分泌的激素二激素调节的实例及特点甲状腺激素分泌的分级调节过程激素分泌调节的方式反馈调节概念在一个系统中系统本身工作效果反过来又作为信息调节该系统工作的调节方式分类分为正反馈调节和负反馈调节意义反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制它对于机体维持稳态具有重要

任教学科 生物 授课班级 三年十班 授课教师 张微 授课时间 12月7日 授课内容 通过激素的调节(复习课) 一、教学目标 1.探讨动物激素的生理作用 2.描述动物和人体的激素调节。 二、教学重点和难点 1.教学重点 (1)激素的生理作用。(2)血糖平衡的调节。 2.教学难点血糖平衡的调节 三、教学过程 (一)人体主要的内分泌腺及其分泌的激素 (二)、激素调节的实例及特点 1、甲状腺激素分泌的分级调节过程 激素分泌调节的方式——反馈调节 (1)、概念:在一个系统中,系统本身工作效果,反过来又作为信息调

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