四年级语文上册第一单元一颗小豌豆课件5西师大版.pptVIP

西师大版 四年级语文上册《一颗小豌豆》;学习目标;自由朗读课文1——5自然段，思考： （1）安徒生笔下的豌豆荚是什么样的？ （2）说说豌豆们各自的打算。 （3）从刚才的朗读中，我们感觉到五颗小豌豆有什么不同。 （3）转述小豌豆的话。;;方法提示：边读边思考边勾画，先独立完成后小组交流。 轻声读6----13自然段完成表格填空。 ;小豌豆的生长过程; 忽然，她看见窗台上有一点绿色的东西在晃动，就叫了起来：“妈妈，您快来瞧瞧，那绿的是什么？” 　　小姑娘看见了绿色，心里真高兴。 　　小姑娘看着小豌豆猛劲儿长，笑吟吟地说：“小豌豆啊小豌豆，你长得真快，我也会跟你一样，长得又快又好。”可不是嘛，小姑娘的脸色好多了，她还能自己坐起来，坐上整整一个钟点呢。 　　一天，小姑娘醒来，朝窗外一看，呀，小豌豆开出了一朵紫红色的小花，她高兴极了!她扶着窗台，慢慢地，慢慢地，竟站了起来！ 要求 ： 1、朗读句子，体会小姑娘的身体随着小豌豆的生长也慢慢长好，读出小姑娘的高兴和对小豌豆由衷的感谢。 2、此时此刻，小姑娘想对小豌豆说些什么？ ; 一天，小姑娘醒来，朝窗外一看，呀，小豌豆开出了一朵紫红色的小花，她高兴极了！她扶着窗台，慢慢地，慢慢地，竟站了起来！小豌豆轻轻地点着头，好像在说：“我让你看到绿色的叶子，让你看到紫红色的花，你跟我一样，长啊，长啊，长得好起来，我就非常高兴了。”;学