高三历史专题复习 宋明理学（2）课件 人民版.pptVIP

ks5u精品课件 * * * * 程颢 程颐 朱熹 陆九渊 王守仁 宋明理学 儒学的困境与儒学复兴运动 理学的发展 创立：北宋五子 成熟：南宋朱熹 发展：陆王心学 客观唯心主义 主观唯心主义 背景： 知识·梳理 理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运， 又继承孔孟正宗，并能治理国家的新儒学。 道、佛 儒（根本） （目的） 宋明理学产生的背景： 一、儒学的困境与儒学复兴运动 ②北宋大规模的儒学复兴运动 1、儒学的困境 表现：汉末至唐末五代，儒学的地位不断遭到冲击和削弱 原因：①王朝的短暂与分裂，使得人们饱经战乱之苦，从而逐渐对所谓的“君臣”秩序失去信心，转而求神拜佛、炼丹成仙，以求精神解脱，来世幸福。 ②道教的兴起，佛教的传入 2、儒学复兴运动——奠定了理学兴起的基础 ①韩愈和李翱的思想，成为北宋儒学复兴和理学创立的先声 二、理学的创立：北宋五子 （周敦颐、邵雍、张载、程颢、程颐） 1．思想来源： 儒学+佛教思想+道教思想 2．基本含义： 把儒家的忠、孝、节、义上升到天理的高度，形成一套囊括天人关系的严密思想体系——理学(新儒学) 3、各自主张： (1)周敦颐为理生万物的理论提供了依据。 ⑵邵雍为理学的建立开辟了道路。 ⑶张载开创了理学中的“气学”一派，是理学中唯物主义的杰出代表。 ⑷程颢、程颐确定了理学的最高范畴“天理”；天理的核心就是“仁” ，修养的最高境界就是“仁”。 三、理学的成熟 1．代表人物： 3．主张和成就： （1）理气关系论：（哲学思想、宇宙观） （2）理学的修养论：教育 ：“慎思明辨，格物致知”； （3）社会政治理论： 以道统论为依据的社会实践理论 （4）为《四书》注解，成为理学的经典著作 4．影响： （1）朱熹在历史上被誉为一代儒学大师，仅次于孔孟 （2）他的思想作为官方正统儒学，影响后世六七百年之久。 （3）对维护专制主义政治制度起了重要作用。 知识点拔 朱熹（集大成者） 二程+张载 2．理论来源： 强调：仁； 四、理学的发展——心学 2．心学的基本特征： （1） 强调学问的目的在于做人 （2） 主张扫除细枝末节，直奔主题 1．陆九渊——心学的开创者 主要思想： ①核心命题是“心即理也”，意思是本心即天理 ② “物欲”和“意见”是人心之弊，所以要将其剥落、扫除 影响：陆九渊的思想具有很大的冲击力，在当时引起了强烈的反响并深刻影响了后世的思想体系。 名言：宇宙便是吾心，吾心便是宇宙 知识点拔 ①人心是世界万物的本源（主观唯心主义的宇宙观） 3．王守仁——心学的集大成者 思想： ①标志着重建儒家信仰的理论任务已完成 ②理学的重心转向了在儒家信仰支配下的生命实践 影响： 知识点拔 ②学以至圣的修养关键，在于 “致良知”（人固有的善性） 共同点： 1、内容相同：都是儒学的表现形式，都继承了孔孟“仁”“礼” 的思想，都认为世界本原是“理”。 2、影响相同：有助于统治者维护专制统治；压制、扼杀人的自 然欲求；对塑造中华民族性格起了积极影响。 不同点： 1、对世界本原的具体认识不同： 程朱理学认为世界本原是外在的“理”； 陆王心学认为世界本原是内在的“心”，认为本心是“理”。 2、把握“理”的途径不同： 程朱理学主张用“格物致知”的方法去认识和把握“理”； 陆王心学提出求“理”就是进行内心的反省，克服私欲， 回复良知就能成为圣贤。 知识点拔 程朱理学与陆王心学的异同 * *