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用心 爱心 专心
2010—2011学年度上学期高一物理期末复习
物 理 模 拟 试 题(一)
一.选择题(本题共10小题,共40分。每小题至少有一个选项是正确的,全部选对的得4分,选对但选不全得2分,选错或不选的得0分)
1.下列各组中的物理量,都属于矢量的是( )
A.速度、位移、力 B. 速度、加速度、温度
C.位移、力、质量 D. 加速度、时间、路程
2.下列说法中正确的是( )
A.力的作用是相互的,一个物体是施力物体同时也是受力物体
B.物体的重心一定在物体上
C.不接触的两个物体之间不可能有力的作用
D.受静摩擦力作用的物体,不一定处于静止状态
3.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( )
A. 速度变化得越多,加速度就越大
B. 速度变化得越快,加速度就越大
C. 加速度方向保持不变,速度方向也保持不变
D. 加速度大小不断变小,速度大小也不断变小
4. 下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位( )
A. m、N、kg B. kg、m/s2、s C. m、kg、s D. m/s2、kg、N
t/sv/m·s-1400
t/s
v/m·s-1
40
0
400
800
80
120
图1
A. 火箭上升的最大高度为16000m
B. 火箭上升的最大高度为48000m
C. 火箭经过120s落回地面
D. 火箭上升过程中的加速度始终是20m/s2
6.作用于同一物体上的三个力,可能使物体做匀速直线运动的是( )
A.2N、3N、6N B.4N、5N、6N
C.5N、5N、5N D.1N、7N、10N
7.如图,用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,当A处挂上重物时,绳与杆对手指和手掌均有作用,对这两个作用力的方向判断完全正确的是( )
图5 8. 如图5所示,悬挂于小车里的小球向左偏离竖直方向θ角,则小车可能的运动情况是( )
图5
A.向右加速运动 B.向右减速运动
C.向左加速运动 D.向左减速运动
9.游乐园中,游客乘坐加速或减速运动的升降机,可以体会超重或失重的感觉。下列描述正确的是 ( )
A.当升降机加速上升时,游客是处在失重状态
B.当升降机减速下降时,游客是处在超重状态
C.当升降机减速上升时,游客是处在失重状态
D.当升降机加速下降时,游客是处在超重状态
10.如图所示,轻绳上端固定在天花板上的O点,下端悬挂一个重为10N的物体A,B是固定的表面光滑的圆柱体。当A静止时,轻绳与天花板的夹角为300,B受到绳的压力是 ( )
AB30°O
A
B
30°
O
B.10N
C.5 eq \R(,3)N
D.10 eq \R(,3)N
第Ⅱ卷(共40分)
二、实验题(本题共8分,每空2分 )
S1 S2 S3 S4 S5 S6 DABCEFG11.某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器(频率为50 Hz,即每0.02 s打一个点)记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间还有4个点未画出。其中S1=7.05 cm、S2
S1 S2 S3 S4 S5 S6
D
A
B
C
E
F
G
(1)关于接通电源和释放纸带的次序,下列说法正确的是
A.先接通电源,后释放纸带 B.先释放纸带,后接通电源
C.释放纸带同时接通电源 D.先接通电源或先释放纸带都可以
(2)各相邻计数点间的时间间隔T= s
(3)小车运动的加速度为 _______ m/s2,在F时刻的瞬时速度为 m/s.
(保留2位有效数字)
12.在“验证力的平行四边形定则”的实验中:
(1)其中有两个实验步骤如下:
A.在水平位置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳同时用两个弹簧测力计(平行方木板)互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一点O,在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两测力计的示数和。
B.只用一弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个测力计拉时相同,读出示数和记下的方向。
请指出以上步骤中的错误或疏漏:A中是 ;B中是 。
(2)某同学认为实验过程中必须注意以下几
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