化学计量在实验中的应用-物质的量教程文件.pptVIP

思考： 1、能否用托盘天平称量1粒米的质量？如何知道1粒米的质量呢？ 2、“C + O2 = CO2”这一方程式表示的含义？ （1）每1个碳原子和1个氧分子在加热条件下化合生成1个二氧化碳分子 （2）每12份质量的碳与32份质量的氧气在点燃条件下化合生成44份质量的二氧化碳 3、化学反应的实质：是原子的重组 而实际实验时是称量物质的质量 说明分子、原子、离子等微观粒子与可称量的物质之间有一定的联系 科学上用物质的量这个物理量把一定数目的原子、分子或离子等微观粒子与可称量的物质联系起来 积小成大，聚微成宏 化学计量在实验中的应用 物理量 单位名称 单位符号 长度 米 m 质量 千克 Kg 时间 秒 s 电流 安培 A 物质的量 摩尔 mol 热力学温度 开尔文 K 发光强度 坎德拉 cd 国际单位制（SI）的7个基本单位 一、物质的量和摩尔 1、物质的量 （1）概念：是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。 （2）说明： a、是七个国际基本物理量之一 b、是一个专有名词，由固定字数组成，不能分割、不能增减。 c、符号为“n” d、微粒是指：分子、原子、离子、中子、电子等 e、粒子必须十分明确，且用化学式表示 2、摩尔 （1）概念：是物质的量的单位，简称摩。 （2）符号：mol （3）标准： 摩尔的标准： 以0.012kg 12C中所含的原子数目为标准