九年级数学下2.2二次函数的图像与性质公开课.pptVIP

稼轩中学数学组王威 两个人交替数数，从1开始数，一直数到30，一次可以数一个数或两个数，谁数到30谁输！ 名人谈学习 温故而知新，可以为师矣。 ——孔子 孔子谈学习的方法 北师大版九年级数学下册 学习目标 1、掌握配方法，会用配方法得到二次函数一般式下二次函数的对称轴与顶点坐标。 2、能利用二次函数的对称轴与顶点坐标公式，解决问题。 3、大胆发表自己的观点；培养小组合作的意识。 函数表达式 开口方向 对称轴 顶点坐标 a0,开口向上; a0,开口向下. 一、温故而知新 1、回忆所学知识，回答问题： 一、温故而知新 2、请直接说出下列二次函数的顶点坐标及对称轴 （1） 对称轴： 顶点坐标： （2） 对称轴： 顶点坐标： 思考 你有办法解决下列二次函数的顶点坐标吗？ 独立思考 小组交流 总结方法 你能想到方法得到下列二次函数的对称轴和顶点坐标吗？先独立思考，然后在小组内交流，总结方法。 提取二次项系数： 配方： 整理： 提取二次项系数： 配方： 整理： 思考： 提取二次项系数： 配方： 整理： 根据以上两例，思考在二次函数的一般式下怎样求 对称轴与顶点坐标。 一般步骤： 1、提取（提取二次项系数） 2、配方（加上一次项系数一半的平方，再减去配的数） 3、整理（整理为顶点式） 在