-*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 考向一 程序框图在函数中的应用 例3某算法的程序框图如图所示,若输出的y= ,则输入的x的值可能为( ) A.-1 B.0 C.1 D.5 思考本例中的程序框图的作用是什么? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 考向二 程序框图在数列中的应用 例4执行如图所示的程序框图,则输出的结果是 .? 思考本例中的程序框图的作用是什么? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 对点训练2(1)(2016河南焦作二模)如图,给出了一个程序框图,其作用是输入x的值,输出相应的y的值,若要使输入的x值与输出的y值相等,则这样的x的值有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 -*- 考点1 考点2 考点3 (2)(2016河北邢台二模)某程序框图如图所示,该程序运行后输出的S的值是( ) A.2 015 B.2 016 C.3 024 D.1 007 -*- 考点1 考点2 考点3 答案: (1)B (2)C -*- 考点1 考点2 考点3 例5如果下面的程序执行后输出的结果是11 880,那么程序UNTIL后面的条件应为( )
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