别饿坏了那匹马课件l教案资料.pptVIP

;自由朗读课文;朗读课文，思考问题;主要内容;课文几次写到了“别饿坏了那匹马”，其用意是什么？;它在文中出现了三次。 第一次是“我”把马草卖给残疾青年，离开书摊时，青年嘱咐“我”的话。 第二次是青年看见“我”背着马草走向书摊时，吩咐妹妹碧云的话。 第三次是“我”对青年说的话。“我”担心误了喂马时间而饿着马。 ;可是迟了！我已经走进他家的后院，看见了一堆枯蔫焦黄的马草！——这些日子我卖给他的所有马草！那匹马呢？那匹香甜地吃着我的马草的马呢？;破折号的用法;他先是一愣，继而眼睛一亮，笑着对我说：“过来，让我看看你的马草。”他认真地看过马草后，冲里屋叫道：“碧云，你出来一下！” “别别别……”他急了，“碧云！碧云！”他用双手拼命摇着轮椅，想挡住我的路，“你放下！等碧云来拿！” “回来！”他在身后喊道，“那马会踢伤你的！” ;“我”;父 亲;碧 云;“别饿坏了那匹马”;拓展训练：小练笔;再见