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- 2019-09-12 发布于天津
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义务教育课程标准实验教科书(人教版)
;分了这个月饼的 给爸爸,;办小报;; 分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。;例 把 和 化成分母是12而大小不变的分
数。
; 一、做一做
; 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数 (0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。; 二、练一练
1、判断。
(1)分数的分子、分母都乘或除以相同的数,分
数的大小不变。
(2)把 的分子除以5,分母也同时除以5,分数的大小不变。
(3) 的分子乘以3,分母除以3,分数的大小 不变。
(4);
把 和 化成分母是10而大小不变的分数。
;分了这个月饼的 给爸爸,;
拿出你们的入场卷,看清手中的分数,
与 相等的,举起自己的分数先离开教室,
与 相等的再离开教室,与 相等的最后离
开教室。;
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