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- 2019-09-06 发布于江苏
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复习目标 1、知识与技能:会运用相似的判定与性质进行有关的计算和推理。 2、过程与方法:能运用三角形相似的知识解决有关的实际问题。 3、情感态度与价值观:通过探索解决相似三角形综合性问题,培养学生的合作意识,灵活运用转化的数学思想。 重难点 运用三角形相似的知识解决有关的实际问题 我们学过的三角形相似的模型有哪一些? (一)A字型 反A字型(斜A字型) (平行) ( 不平行) (二)X字型 斜X字型(蝶形) (三)母子型 (四)一线三等角型(K子型) 三等角型相似三角形是以等腰三角形(等腰梯形)或者等边三角形为背景 (五)一线三直角型( K子型) 相似三角形的判定 1、两角相等的三角形是相似三角形。 2、两边对应成比例,且夹角相等的三角形相似。 3、三边对应成比例的三角形相似 自主复习 相似三角形的判定 如图,△ABC中,P是AB边上的一点,连接CP.添加一个条件使△ACP与△ABC相似.需要添加什么条件? 相似三角形的性质 1、相似三角形对应边对应成比例,对应角相等。 2、相似三角形对应高线、角平分线、中线之比等于相似比,周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方。 相似三角形的性质 1、如图,DE∥BC,CD和BE相交于点O, AD:DB=2:3,则△DOE与△BOC的周长
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