高一语文《我有一个梦想》公开课教案.docxVIP

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  • 2019-09-01 发布于江苏
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高一语文《我有一个梦想》公开课教案.docx

PAGE PAGE 1 最新整理高一语文《我有一个梦想》公开课教案   《我有一个梦想》公开课教案   教学目标:   1. 联系时代背景,揣摩重点句段的深层含义及强烈的感情色彩。   2. 反复诵读,体会比喻、排比等修辞手法的运用。体会并学习全文激情飞扬、极富感召力的语言特点。   4.体悟马丁bull;路德bull;金的崇高献身精神。树立远大的理想,为崇高而伟大的事业奋斗。   教学难点:   1.对本文背景的了解和对非暴力抵抗主义的认识。   2.演讲词的特点及运用。   教学方法:   1.诵读法。感悟体会重点句段,更好地理解全文。   2.问答、讨论与拓展。   教学用具:   多媒体课件   课时安排:   1课时   教学步骤:   一、导入课文:   投影:一次使全世界永难忘怀的大游行,一场令全世界刻骨铭心的演说。   导入语:   在20xx年8月酷热的一天,数千人汇聚在美国华盛顿林肯纪念碑前,纪念缅怀一位伟人。人们又记起了那一次使全世界永难忘怀的大游行,那一场令全世界刻骨铭心的演说。四十年前的8月28日,约25万人的游行队伍汇聚在此,聆听马丁bull;路德bull;金博士的演说。金博士慷慨陈词,演说感人至深。其中ldquo;我有一个梦想rdquo;的名句更是脍炙人口,流传至今。今天,我们就来赏析这篇激情洋溢的演说词mdash;mdash;《我有一个梦想》

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