部编版八下第四单元写作《撰写讲话稿》精品课件.pptVIP

撰写演讲稿 语文部编版 八年级下 新知导入 TFBOYS组合成员之一的王源则是两届联合国经社理事会青年论坛青年代表，并议程演讲。 新知讲解 演讲稿的概念 演讲稿是一种直接面对听众，凭借口头表达，进行宣传、教育、鼓动或是思想交流的一种论说性文章。? ????它是演讲者为演讲做准备的文稿或演讲内容的记录，是进行演讲的依据、规范和提示。? ????广义的演讲稿还包括在各种会议场合上的讲话，如大会上的工作报告、讲话、述职报告、总结报告等。 新知讲解 演讲稿的种类 政治演讲：包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员等 仪式演讲：包括开幕辞、闭幕辞、欢迎辞、祝酒辞等 学术演讲：包括学术讲座、科研报告等 教学演讲：包括教师讲课、学生论文答辩、校园里的各类演讲会、演讲比赛等 行业演讲：比如律师的法庭演讲、导游的景点介绍等 新知讲解 演讲稿的特点 1、鼓动性：好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，?语言表达要形象、生动，富有感染力。 2、针对性：（1）作者提出的问题是听众所关心的问题； （2）要针对不同的听众对象和层次，不同的“公众场合”。 新知讲解 演讲稿的特点 3、临场性：要使稿子和演讲的时间、地点、听众等相应合。 4、声韵美：句子简短，句式变化，语意明白，声调顿挫，语气自然，便于演讲者调动声音技巧来表情达意。 5、可讲性：演讲的本质在于“讲”?而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为?辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。演讲稿的要求则是“上口入耳”。 新知讲解 演讲稿的结构 标题 开头 主体 递进式：即几个层次之间是层层递进、层层深化的关系。 并列式：即把演讲内容分成并列的几个部分。 顺承式：即按照时间先后安排内容，夹叙夹议。? 结尾 新知讲解 演讲稿的写作要求 第一，题目要有积极性。? ????即要选择那些光明、美好、有建设性的题目，使听众一听就有无限希望。如《自学可以成才》这样的题目，就可鼓舞听众充满信心地走自学之路。 题目的选择 （一）选择题目的原则 新知讲解 演讲稿的写作要求 第二，题目要有适应性。? ????要适应听众的实际。即选题考虑听众思想修养、文化水平、职业特点、阅历等，这样才能有的放矢。? ????要适应自己的身份。即要选择与自己所从事的工作性质、专业、知识面接近的题目，因为自己熟悉的东西容易讲深讲透，容易收到好效果。? ????要适应演讲的时间。即是要按规定的时间选择题目。如果规定的时间长，题目就可大些；时间短，题目就可小些。????? 题目的选择 （一）选择题目的原则 新知讲解 演讲稿的写作要求 第三，题目要有新奇性。? ????司空见惯、屡见不鲜的事物、人物，人们是不易关注的。比如《我的祖国》《青春在岗位上闪光》等，人们听得厌倦了，很难吸引人。不妨看看鲁迅的演讲题目：《老而不死论》、《老调子已经唱完》、《象牙塔与蜗牛庐》，这样新奇的题目怎能会不引人呢？? 题目的选择 （一）选择题目的原则 新知讲解 演讲稿的写作要求 第四，题目要有情感性。? ????演讲者的演讲总是充满强烈的情感色彩，并把这种强烈的爱憎情感注入到题目里去，从而打动听众，有一种情感的导向作用和激发作用。 题目的选择 （一）选择题目的原则 新知讲解 演讲稿的写作要求 题目的选择 （二）易犯错误 冗长：太长，不醒目，也不易记。如《祖国儿女在为中华腾飞而拼搏》? 深奥：怪僻，艰涩费解。? 宽泛：不着边际。如《我自信》、《理想篇》、《责任》等，这样的题目听众根本捕捉不到演讲的范围和内容，也不会愿意听讲。? 新知讲解 演讲稿的写作要求 开头写法 直入式 青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我们奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。?????????????? ??——《把握青春》? 新知讲解 演讲稿的写作要求 开头写法 引用式 幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获，幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆，幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的追求。? ——《幸福是什么》 新知讲解 演讲稿的写作要求 开头写法 个人经历式 读书真好！它使足不出户的我不出门便可以欣赏大漠孤烟，长河落日，欣赏高山流水，小桥人家；读书真好！它让我穿越历史隧道，走马塞上，看楚汉交兵，金戈