高一必修《蒙娜丽莎的魅力》教案设计.docxVIP

PAGE PAGE 1 最新整理高一必修《蒙娜丽莎的魅力》教案设计 　　教学目标 　　1.感受蒙娜丽莎的美; 　　2.理解艺术作品中ldquo;虚rdquo;的运用; 　　3.提高艺术鉴赏能力。 　　教学重点 　　目标2 　　教学方法 　　阅读法、讨论法 　　教学辅助 　　多媒体课件 　　教学时数 　　1课时 　　教学过程 　　一、导入 　　由维纳斯的残缺美导入课文。 　　二、整体感知 　　1.介绍傅雷。 　　傅雷(20xx~20xx)，著名翻译家。幼年丧父，在寡母严教下，养成严谨、认真、一丝不苟的性格。早年留学法国，学习艺术理论，得以观摩世界级艺术大师的作品，大大地提高了他的艺术修养。回国后曾任教于上海美专，因不愿从流俗而闭门译书，几乎译遍法国重要作家如伏尔泰、巴尔扎克、罗曼middot;罗兰的重要作品。数百万言的译作成了中国译界备受推崇的范文，形成了ldquo;傅雷体华文语言rdquo;。他多艺兼通，在绘画、音乐、文学等方面，均显示出独特的高超的艺术鉴赏力。20xx年被打成ldquo;右派rdquo;，但仍坚持自己的立场。ldquo;文革rdquo;中因不堪忍受污辱，与夫人朱梅馥双双含冤自尽。 　　2.介绍达middot;芬奇。 　　达middot;芬奇是一位意大利文艺复兴时期的多项领域博学者，其同时是建筑师、解剖学者、艺术家、工程师、数学家、发明家，他无穷的好奇与创意