教师-四川达职业高级中学.DOCVIP

“校企无缝对接.项目情境”教学模式 《Access2003表的操作》项目教学教案 教师 朱梦环 备课时间 2012.12 上课时间 单位 达县职业高级中学 专业 计算机及应用 教材 《Access2003应用基础》 班级 课型 新授课 课时 2课时（90分钟） 课题 表的操作 教学 目标 【知识目标】掌握几种主要的数据类型；初步掌握创建数据表的方法； 【技能目标】培养学生运用所学知识与技能，主动探究，解决实际问题的能力。 【情感目标】能主动学习和使用数据管理工具，形成管理身边信息的积极态度；培养小组的团队合作精神。 教学重难点 创建表及设置字段属性。 关键 学生利用操作提示、操作视频自学、互助学；自评、互评。 教具 视频、电脑、多媒体 采用教法 示范、谈话、讨论法、观察法、练习法、展示法 教学过程 环节 教师活动 学生活动 时间 第一环 （明确任务 进入情境） 请一位学生描述一位喜欢的老师，通过同学的补充和自己的观察，提炼出相关的属性，如：姓名、性别、年龄、工作单位、兴趣爱好和联系电话等信息。 一位同学描述，另一位同学补充，师生共同归纳出人物的属性。 培养分析、归纳总结能力，锻炼发散性思维和创新思维能力。进入情境，激发兴趣，明确学习目标。 3分钟 第二环 （明确方案 学习技能） 任务一：设计表 1、为了给学校推荐三好学生，需要建立一个数据表。确定表中的属性字段。例如：姓名、性别、年