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成型零件——动模板、定模板 课堂的技巧及感悟 对于问答阶段的恐惧: 一旦你打开问题的大门,你将丧失主动;你可能遇到一个自己没有准备好的问题;你不得不回答接踵而至的任何问题 回答问题时将目光移向全体受训者,而不只是受训者个人。 当回答完毕之后,将视线转向最初的提问者,再次询问其是否清晰无误地清楚了该类问题。 当遇到一个人连续提问时,先征求一下其他人是否有问题。 如果该问题涉及到若干个小问题,首先将各个小问题罗列清楚,再依次回答 小组成员:陈明进、陈文伟、王祥、 刘文豪、朱志奇、霍正华 主讲:霍正华 塑料模具拆装总结 2012-06-08 Plastic mould disassembling summary 之潜水口模 华东模具有限公司 人事部经理:陈明进 电话:605161 欢迎加盟 * 目录 CONTENTS 基本认知:模具基本零件认识 深度了解:认识模具的工作流程 流程把握:拆装模具的一般流程 问题讨论:分析拆装过程中的问题 拆装感悟:课堂呈现技巧及感悟 * 模具基本零件的认识 1 * 装配图:A1型,定模采用两块模板,动模采用 一块模板!单分型面模具。 * 动模板、定模板 动模固定板 面板、底板、垫块 浇口套 导柱、导套 各部分零部件 推板、推杆固定板推杆、拉料杆 该模具动模以型芯的形式固定在动模固定板上,上面有四个型腔,采用对称分布 该模具定模做成整体式,表面有流道和型腔分布!! * 浇口套 采用A型浇口套 ,将浇口套和定位圈 设计成一体!一般用 于小型模具。 * 其他零件 动模固定板:固定动模 面板、底板、垫块:合称模胚,可通过外购 导柱、导套:导向零件 推板,推杆固定板,拉料杆:零件的推出机构 * 其它零件图片展示 * 认识模具的工作流程 2 * 该模具是一副潜水口模,也就是说用的是潜伏式浇口,这种浇口与点浇口类似,不过采用潜伏浇口只需要两板式单分型面分型,而点浇口需要三板式双分型面分型。为了避免浇口痕迹,在推杆上开设了二次浇口,这种浇口压力损失大,必须提高注射压力。 潜水口模的特点 * 在注塑机的作用下模具动模向定模运动在弹簧的作用下,推杆推板复位,模具合模!注塑机喷嘴前行进行射胶!经保压,冷却,射胶后退!在机器的作用下模进行开模拉料杆将模具主流道中的废料拉出,注塑机上的推杆推动模具的推板前行,带动推杆压紧弹簧对工件进行脱模!再重复上述步骤! 了解模具工作流程 * 拆装模具的一般流程 3 * 拆装模具的实施步骤 1 了解原理 2 分工拆装 3 模具维护 * 模具拆卸 上下分模 将定模拆下 将动模固定板拆下 将动模拆下 将推板和推杆固定板分开 拆垫块 * 模具装配 装垫块 将推板与推杆固定板装配 将动模固定板与动模装配 将底板,垫块与动模装配 将定模与面板装配 合模 * 加工成品存在的问题及改进方案 问题:成品飞边太多! 改进方案:减少射胶时间! 改进结果:仍有少许飞边 可能原因:1.模具的强度、 刚性不足 2.接面平行度不够 * 分析拆装过程中的问题 4 * 具体问题 一般潜水口模推杆怎么装? 为什么这幅模具动模和定模都要设分流道? 为什么不把动、定模上的突出部分放在哪一侧? * 1分钟讨论 请同学、老师帮忙提意见!! * * 回答问题 1、一般在靠近分流道的位置推杆最短! 2、暂不明确 3、节省材料 * 课堂呈现技巧及感悟 5 通过这段时间的模具拆装学习,不 仅仅让我们学到的许多新知识同样也温习了 以前学过的不少知识!不仅如此我们也学到 了怎样团队协作,发挥各自的特长,更好的 去完成工作!谢谢我的老师,谢谢同学们, 也谢谢一起拆装的组员们! * 不是结束 ,是开始 企业培训的目的为了提高员工的素质和工作能力,最终促进企业的发展。要成功的进行企业员工的培训,关键是要了解员工的学习特性,由于企业员工都是在职成人,具有成人学习的一般特征。因此培训工作者充分掌握成人特有的学习特性对于做好培训工作是大有裨益的。 无论是外在因素的驱使,还是自身的需要,成人总会带着目的去学习,或是为了兴趣,增进知识;或是为了职业发展,谋求工作升迁、加薪、文凭、资格,以获得更多的尊重和自我提高。成人明确的学习目的使得成人在学习中表现出以解决当前面临的问题为核心,追求学习的直接有用性和实效性。 对策: 1.设计培训课程时,要充分考虑学员的需求,注重内容的实践性、可操作性。案例情景以实际工作为背景,提供有指导意义的工具和方法,避免空洞的理论说教。 2.在开始上课时向学员明确培训
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