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- 2019-09-01 发布于河南
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《11同学友谊要珍惜》教案
教学目标
知识目标:感受与同学之间的友爱之情,学会和同学平等相处,互相帮助。
能力目标:了解怎样才能成为朋友,朋友之间应该是互相尊重,平等相待。
情感目标:体会真诚相待,相互理解讲信用的可贵,懂得同学朋友之间要建立真正的友谊,同学之间要建立真正的友谊同学之间友好交往,相互尊重的道理。
教学重点
感受与同学之间的友爱之情,学会和同学平等相处,互相帮助。
教学难点
能和同学之间友好相处,平等相待,并能运用自己所学的知识处理同学之间的矛盾。
教学准备
1、了解同学对友谊的普遍看法;
2、了解学生之间发生的珍视友谊的看法。
3、了解同学之间的矛盾,他们是怎样解决的。
课时安排
一课时。
教学过程
一、导入新课
师:同学们我们已经上了两年多小学了,你们也交了不少的好朋友,那么在朋友之间你们之间发生了许多感人的故事现在请大家打开记忆的大门,把发生在你和朋友之间感人的故事讲给大家听。
二、猜猜我的好朋友
过渡:同学们,你们一定对自己的朋友非常熟悉对不对,那现在我们来玩一个游戏:猜猜我的好朋友。
游戏规则:用一块布包上一个小朋友的眼睛,叫几个同学从前面经过,并说一句话,让蒙眼睛的同学猜猜他们分别是谁?
三、讨论:好朋友之间如何相处
师: 有的同学认为“够意思”才是朋友是这样吗?下面请看书。
1)请大家把书翻到54页,我们看看书中的朋友之间发生的事好不好?
指名四位同学叙
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