基于论证的科学教育.PDFVIP

2010 6 V ol. 39 ( 275 ) GLOBAL EDU CAT ION No6, 2010 X = 基于论证的科学教育是当前国际科学教育及其研究领域的一种新的发展趋势, 已经成为科学 教育 作者关注的热点问题本文从/ 论证0 的概念出发, 解释了科学教育中的论证活动, 阐述了论证在科学 教育中的重要性及其主要的功能开展基于论证的科学教育活动, 可以促进学生对科学概念的理解, 促进科 学探究活动的深入发展, 促进学生对科学本质的理解, 促进学生的推理能力与批判反思能力的成长在考虑 可供学生开展论证活动的题材时, 适宜选取那些可能有多种解释的现象或理论, 以有利于引发有效的论证, 由 此, 当前科学教育中的论证活动主要包括应用具有多种替代