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- 2019-09-01 发布于河南
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《色彩大家庭》教案
教学目标:
1、认识红、橙、黄、绿、蓝、紫、褐、黑、白、灰等常用色彩,并能说出他们的名称。?
2、寻找大自然中的色彩,用自己喜欢的颜色进行趣味涂色训练。?
3、学生从欣赏体验中认识色彩的作用,发现色彩的美感,感受色彩的魅力,并进一步学会用色彩尝试趣味涂色,练习表达自己的情感。
教学重点:
进行有趣地涂色练习。
课前准备:
(学生):彩色水笔、油画棒、16开纸张等工具材料。
(教师):课件、色卡、色彩卡片等。
教学过程:
一、观察欣赏?
1、出示图片,认识美丽的色彩世界。
2、小结:生活中有很多美丽的色彩,我们要用心去发现、去探索,原来世界是这样的多姿多彩。?
3、揭示课题,美丽的色彩世界是由色彩大家庭的成员组成的,今天我们一起来走进《色彩大家庭》,与缤纷的色彩来个亲密接触。
二、认识色彩?
1、谁知道彩虹的颜色?从自己的蜡笔中快速找出彩虹的颜色并按顺序排列。看谁排的又快有对。老师出示彩虹的色卡,并告诉学生色彩排列的顺序及名称。?
2、寻找生活中的色彩。?
(1)、指导学生结合生活实际,说说“红、橙、黄、绿、蓝、紫、褐、黑、白、灰”十种颜色的物品,并提问:你还知道哪些色彩?
(2)、小组讨论,教师小结,要求学生不断地去发现生活中的色彩。
三、小组活动
1、小组合作记忆,互相提问。
2、教师出示色彩卡片,让学生抢答色彩的名称。
3、说说在生活中哪里见
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