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设计心理学重点归纳 最早奠定设计心理研究基础，使设计领域的学者和设计师来世关注设计——赫伯特.A.西蒙。 问题求解：在复杂情境子啊的不断作出决策的思维活动。 诺曼将人脑信息中对产品的情感体验从低到高分成三个阶段： 本能水平的设计：本能的、生理性反应； b.反思水平的设计：是有高级思维活动参与，以记忆、经验等控制的反应; c. 行为水平”则介于两者之间。 个体心理行为的四大因素： 1.是基础部分：包括生理基础和环境基础，其中生理基础是主体切心理活动和行为的内在物质条件，环境基础是心理话动相行产型品赤在物质条件。 2.是动力系统：包括需要动机和价值观理念等，这是人的心理活动和相应行为 的驱动机制。 3.是个性心理：包括人格和能力等;它是个体之间的差异性因素，并使个体的心理、行为存在独特性和稳定性。 4.心理过程：普通心理学将其划分为知、情(情绪和情感)、意(意志或意动)三个部分。心理过程的发生，是主体认知内、外环境的刺激或信息，在动力系统的驱使下，受个性心理的影响而产生相应心理活动和行为的全过程。 5.移情说：从心理学角度分析移情现象把移情作用称为“审美的象征作用”，这种象征作用即通过人化方式将生命灌注于无生命的事物中。主要的代表人物：德国心理学家立普斯—认为美感的产生是由于市美时我们把自己的情感投射到市美对像上去。非自身的信感写市定对象融为体政者说对于市美好单价种心领神公的“肉模仿”，即“由我及物”或“由物及我”。 6.距离说：认方审美要保持定的距离，即所谓的“距离产生美，要摆脱功利的、 实用的考虑，用一种纯粹的精神状态来关照对象，才能产生美感;距离过远或过近都无法引起美感。 7.投射法：提供给被试者一种无限制的、模糊的情景，要求其作出反应，让被试将他的真正情感态度投射到“无规定的刺激”上， 绕过他们心底的心理防御机制，透露其内在情感，常用的投射法包括词语联想法、句子、故事完型法、绘图法、漫画测试法、照片归类法等 8.格雷夫斯的用户心理研究：他提出一种可用性测试以 了解设计的产品表现如何；格雷夫斯的称的测试不同于一一般人机工程师的测试，虽然组织严格，但没有严格的测试流程，理而究他只是想看看人们是如何看待他的设计，如何理解其工作模式:或者设计的哪些方面难以理解以便修正。 9.霍桑效应：不仅通过改变物理环境有利于提高工效。此外还有更大的因素能影响工人的工作绩效，即工人的情绪、作业的动机、工作环境的气氛等。 10.针对视觉障碍的可用性设计： 11.差别阈限：虽然神经系统对于任何刺激都有反应，但人明确感觉到刺激，不仅如传统理解的那样，需委超出感觉阈限;并且通常只有刺激超出一般规律的变化，才能作为外界信号被接受，这种两个相似刺激之间被觉察到的最小差别叫差别阈限。 12.感觉：是感受器眼、耳等器官中的结构一所产生的表示 身体内外经验的神经冲动过程。感觉是知觉的第一个阶段， 是人对外界刺激的即时、直接的反映。 13.遮蔽效应：即强烈的变化会阻碍对微妙变化的知觉。 14.视觉后效：所有的视觉体验产生于三个基本系统，每个系统包含两种拮抗成分，红绿、黄蓝、黑白，也称为互补色，互补色之间具有拮抗作用，当一个成分疲劳或过度刺激，就会增加拮抗成分的相对作用，例如人们看一块红色一段时间后将视线移开，会看到一块模带的绿色，这就是拮抗作用。 15.眩光：当人的视野中物体 与背景间的亮度对比过大时，就会造成视觉不适或能见度( ibility下降，这也是人机工程学常谈到的“眩光”(glare)。 16. 恒常律：是指人的知觉具有恒常性，恒常性是指客观事物本身不变，但其给人们的感觉刺激由于某些外界条件变化而在一定限度内变化。 人对它的知觉不变。 17.错觉轮廓：也被称为“主观轮廓”，是指那些没有直接刺激而产生的轮廓知觉。 18.深度知觉线索：大小:大的物体比小的物体显得更近; 质地:组成质地的单元大的比小的显得近，例如建筑效果图中运用地板砖来表现室内空间纵深; 插人:阻挡其他物体的不透明物体显得更近; 焦距:细节清晰的物体比模糊的物体显得近; 19.错觉：是错误的知觉，是人在已被证明错误的方式下体验刺激。 20.OP风格：,也称为“光效应艺术”就是一种利用视错觉的艺术。这种艺术的表现方式和目的就是利用光学、物理学、心理学等科学原理，通过几何图形元素的并置、叠加、错位等方式愚弄人们的视觉。 21.认知心理学：是以信息加工理论为核心的心理学，又可称为信息加工心理学。主要目的和兴趣在于解释人类的复杂行为，主要研究高层次思维活动于初级信息加工关系。 22.记忆泛化：“泛化”的现象，即再认时从长时记忆中提取典型性特征加以比对，具有较多典型特征的对象即可被识别出来，有时一些具有类似特征的对象也能被识别出来。 23.记忆：是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认，它是进行思维