毕设过程情况记录本.docVIP

2016 届毕业设计（论文）过程情况记录本 学院名称 电气与自动化工程学院 课题名称 基于耦合仓的文物保护系统设计 课题来源 A．结合社会生产实际 年 级 2012 专 业 自动化 班 级 1620121 学 号 160512219 学生姓名 王永飞 校内导师 邹萍 校外导师 李朱德 记录时间： 2016年 1月至 2016年 5月 常熟理工学院教务处 使 用 须 知 1、毕业设计(论文)过程情况一律使用本记录本记录，记录本由封面、目次页和正页30页以及中期进展情况检查表、封底组成。封面“课题名称”必须填写完整，“课题来源”填写：A．结合社会生产实际；B．教师科研（已立项的纵向课题或有协议的横向课题）；C．学生自拟。 2、该记录本是毕业设计(论文)成果真实性的重要依据材料，是成果知识产权的重要组成部分，属于科技档案保管范围。记录本记录内容包括教师指导和毕业设计(论文)过程情况以及实验原始数据等原始材料。须用钢笔(或签字笔)记录，要求字迹清晰，书写整齐，真实记录；原始图表、图谱可贴于相应的正页或其背面。 3、本记录本，务必妥善保管，不得任意撕毁，毕业设计(论文)结束后，交校内指导教师保管，作为毕业设计(论文)答辩和项目结题的必备条件之一。 4、该记录本主要由学生负责填写，指导教师应及时查阅与审核。 注：纸张不够，可自行添加A4白纸 内容 完成选题 参加者 王永飞 时间 2016.1.7 地点 百工楼 工作完成情况： 通过提前和老师沟通完成了毕业设计的选题工作——基于耦合仓的 文物保护系统设计。 了解了课题来源、性质和目标，并且初步弄清楚了设计概况和 流程。 存在的问题： 对课题只有一个基本的了解，而下一阶段工作安排具体的研究方向和 方法没有深入的认识。 下阶段工作安排： 在指导老师的指导下，查阅相关资料，对本课题的历史及研究现状进 行讨论，对现存的问题和要求解决的问题展开讨论，初步决定本次课 题的提纲。 注：此表由学生填写，主要填写毕业设计（论文）内容、数据，包括导师指导情况等。 内容 查阅相关资料 参加者 王永飞 时间 2016.1.13 地点 百工楼 工作完成情况： 根据老师的指导，查阅了与设计相关的资料，了解了文物保护的 历史进程、现状及发展方向。 从查阅的资料中整理出与自己设计过程中可能要用到的东西，并开始 对自己的开题报告的撰写，设计的背景，现状等详细的分析。 下阶段工作安排： 完成开题报告 完成外文翻译 注：此表由学生填写，主要填写毕业设计（论文）内容、数据，包括导师指导情况等。 内容 完成开题报告的大部分内容 参加者 王永飞 时间 2016.1.20 地点 百工楼 工作完成情况： 这周在指导老师的指导下完成了自己的开题报告，报告涉及课题的目 的和意义，课题的主要研究内容、论文提纲、课题的研究基础、现状 及趋势，解决了课题的设计思路和方法以及对工作时间的分配和安排 制定了毕业设计计划进程表。 下阶段工作安排： 将开题报告交给老师并进行修改 完成外文翻译 注：此表由学生填写，主要填写毕业设计（论文）内容、数据，包括导师指导情况等。 内容 完成外文翻译 参加者 王永飞