2019届高考政治大二轮复习第三部分题型透析-典例剖析与方法指导题型9开放和实践类主观题讲义.pptVIP

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  • 2019-09-02 发布于北京
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2019届高考政治大二轮复习第三部分题型透析-典例剖析与方法指导题型9开放和实践类主观题讲义.ppt

* -*- 【典型例题】近几年来,以网络直播为支点带动起一条完整的产业链,并由此催生出一个崭新的行当——职业“网红”。然而伴随职业化“网红”的出现,还有令人瞠目结舌的野蛮生长,不少“网红”的节目以色情和暴力为底色,以谎言和虚无为导向,一次次刷新了人们对道德沦丧的认知,甚至冲破法律底线。一时间,“网络直播元年”竟成为“很黄很暴力的起点”。针对如此席卷全行业的“网红乱象”,政府正以零容忍的态度加以整治。网信办、公安部、文化部、国家新闻出版广电总局等相关部门,频频出手,强化监管,快速调查,严厉惩处,关闭了一批屡教不改的直播平台,处理了一群顽固不化的“低俗网红”。  青年的价值取向,决定了未来整个社会的价值取向。伟大的时代需要正确的价值取向,需要真正的“网红”,也需要那些能够带给我们精神鼓舞的人成为“网红”。坚守美好,在平凡的世界做好自己,我们都能成为“网红”。 -*- 结合材料,就青少年如何做一名真正的时代“网红”提出两点方法论建议。 答题指导:本题属于方法论建议类试题。可以通过材料中“伟大的时代需要正确的价值取向”等信息来寻找答题方向。解答时注意,一是要写方法论建议,二是在写方法论建议的同时,还应点出与方法论中对应的如何做一名真正的时代“网红”。 标准答案:树立正确的价值观,积极传播社会正能量;重视量变,坚守道德和法律的底线。(其他合理建议也可) -*- 技巧归纳开放、实践类题型,一般

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