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五一主题活动方案 　　 　　在五一劳动节的时候，大家知道怎么样准备一份五一主题活动吗？以下是为大家整理好的五一主题活动方案，欢迎大家阅读参考！ 　　 　　活动目的： 　　 　　为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。 　　 　　活动对象：全园幼儿。 　　 　　活动时间：5月1日--5月31日。 　　 　　活动主要负责：每个班级正、副班主任、保育员。 　　 　　活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 　　 　　活动过程： 　　 　　一、且歌且吟——故事讲述篇 　　 　　1、每个班级搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。幼儿园五一劳动节活动方案参考由精品学习网提供! 　　 　　2、每个班级搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 　　 　　3、每个班级在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。 　　 　　二、小鬼当家——劳动实践篇 　　 　　(一)小班——自己的事情自己做 　　 　　开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。 　　 　　1、每个班级以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 　　 　　2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，每个班级根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。 　　 　　(二)中班——我是快乐小帮手 　　 　　1、每个班级以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 　　 　　2、每个班级利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 　　 　　3、每个班级每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等) 　　 　　4、每个班级每周评选出本周的“值日之星”。 　　 　　(三)大班——劳动最光荣 　　 　　1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 　　 　　2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。 　　 　　3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表) 　　 　　4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价) 　　 　　5、每周一每个班级评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。 　　 　　三、我能行——活动展示篇 　　 　　“我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人) 　　 　　小班：穿衣服比赛。 　　 　　中班：剥毛豆比赛。 　　 　　大班：上学准备。(整理书包) 　　 　　四、我真棒——活动总结篇 　　 　　每个班级在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。 　　 　　在“五一”国际劳动节即将来临之际，为切实做好节日庆祝活动，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案： 　　 　　一、指导思想 　　 　　全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖，让广大职工群众振奋精神，展示风采，凝聚力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。 　　 　　二、活动内容 　　 　　(一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作，在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福xx”的浓厚氛围。 　　 　　(二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始，区总工会将在新xx、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动，在全社会掀起宣传工人阶级