《第三节 防止触电》教案2.docVIP

《第三节 防止触电》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1、了解安全用电的基础知识，掌握常用手持电动工具的使用方法和注意事项； 2、了解并掌握触电时急救常识及注意事项； 3、了解工作中安全用电的注意事项。 （二）过程与方法 1、知道生活中有时会遇到触电危险，知道生活中规范的用电行为，要防止受到伤害。 2、知道触电会直接威胁人的生命，明白安全用电的重要性。 3、知道触电后的一些基本的急救措施。 （三）情感态度与价值观 通过学习，提高学生的自我防护意识，更加意识到生命的可贵，培养学生珍爱生命的意识。 二、教学重点 1、知道安全用电的重要性。 2、知道触电会直接威胁人的生命。 三、教学难点 使学生愿意提高自我保护意识，感到生命的可贵。 四、课时安排 1课时 五、教学方法 讲授法。 六、教学准备 PPT课件、《安全用电》教材 七、教学过程 新课导入： 电给我们的生活带来了极大的方便。不断发生的触电事故却给国家、给个人都带来了不可挽回的损失。那么怎样才能做到安全用电呢？安全用电的原则是什么？这就是这节课我们要讨论的。 新课讲解： 一、触电对人体的危害 （1）触电事故 外部电流流经人体，造成人体器官组织损伤乃至死亡，称为触电。触电分为电击和电伤两类：电击是指电流通过人体内部，影响呼吸、心脏和神经系统，造成人体内部组织损伤乃至死亡的触电事故；电伤是指电流通过人体表面或人体与带电体之间产生电弧，