项目二建立生涯与职业意识.docx

项目二 建立生涯与职业意识 任务一 了解职业生涯规划 学习目标 能力目标 能力1 学会职业生涯规划的步骤 能力2 建立职业生涯规划意识 知识目标 知识1 了解职业生涯规划的概念和意义 知识2 熟悉职业生涯规划的原则和步骤 素质目标 素质1 培养大学生职业生涯规划意识 素质2 提高大学生职业生涯规划认知能力 任务情景（靠左边、用四号字、粗体、黑体） 案例:小张，22岁，毕业于某大学一热门专业。虽然他早已听说过就业形势不乐观，但并未引起足够的重视，以为凭自己的专业优势以及优越的个人条件，总会找到一份合适的工作。盲目的自信导致他在校期间也没有考取什么专业技能证书，除了一张毕业文凭外，几乎拿不出什么其他证书。而且他在寻找工作之前没有客观地审视自己的优势与劣势，没有考虑什么样的工作最适合自己发展、什么样的工作最能发挥和体现自己的才能等诸如此类职业规划的问题，匆匆上阵，其结果令他大失所望。几番应聘面试都败下阵来，当初的自信消失殆尽，开始变得心灰意冷。 任务分析（靠左边、用四号字、粗体、黑体） 小张的失败是因为他一开始就忽略了职业生涯规划。如果把一个人的职业生涯比作一次旅行，那么在出发之前最好先设定好旅游路线，这样既不会错过梦想已久的地方，也不会千辛万苦却到了并不喜欢的景点。小张现在要做的，首先是了解职业生涯规划的方法，然后为自己好好规划一下职业生涯。 立足长远，作出初步的职业生涯规划，可以为实现成功的人生奠定良好的基础。那么，到底什么是职业生涯规划？大学生为什么要进行职业规划？又如何进行职业规划生涯规划？通过本任务的探索活动，我们将熟悉熟悉和了解职业生涯规划的特点和步骤，为确定我们成功的方向奠定良好的基础。 相关知识 “凡事预则立，不预则废。”做任何事情都要有一个明确的计划与准备，否则难以收获良好的结果。大学生就业也同样如此。目前，不少大学生就业前迷茫、就业后频繁跳槽的一个重要原因就是缺少职业生涯规划，如果能够尽早根据人生目标和市场需求找准自己的职业发展方向，在校时就有针对性地进行相关知识的学习和能力的培养，那么就业将更具有针对性。可以说，职业生涯规划是大学生就业最先行、最基础的一项准备工作，也是大学生实现职业理想和职业目标的关键一环。 一、职业生涯规划概述 职业生涯规划既是生涯规划的重点部分，也是大学生生涯规划最困惑的一部分。因为大学生缺乏职业的实践锻炼，对变幻莫测的职业世界充满着幻想、好奇和恐惧，面对毕业后的选择，心中充满困惑。 （一）职业生涯规划的概念 1.职业生涯的概念 职业生涯是指一个人一生以满足需求为目标的工作经历，特别是职业、职务、职位的变动及工作理想实现的整个过程。 职业生涯是人一生中最重要的历程。一般认为，我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训，终止于退休，即一个人从20岁左右参加工作，到60岁左右退出职业。职业生涯时间约占可人生的二分之一，而这段时间也是人生精力最旺盛、创造力最强的一段。职业生涯伴随我们的大半生，选择什么样的职业作为我们的工作，这对于每个人的重要性都是不言而喻的。我们应该科学有效地规划、利用好如此宝贵的时间。拥有成功的职业生涯才可能实现完美的人生。 2.职业生涯规划的概念 职业生涯规划，是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合，对决定个人职业生涯的主客观条件（个人因素、组织因素、社会因素等）进行分析、总结和测定，制定有关对个人一生中事业发展上的战略设想与计划安排。 职业生涯规划的目的不仅仅是找到一份工作，更重要的是通过制定职业生涯规划更加清楚地了解自己，并结合社会环境等外部因素确定职业发展方向，制定一个人的事业奋斗目标，选择实现这一事业目标的职业，拟定可行的工作、教育和培训的行动计划，并对每一步骤的时间、顺序和方向作出合理的安排，以实现人生价值的最大化。 3.大学生职业生涯规划的内容 职业生涯规划要求大学生有计划、有目的、有步骤地促进职业生涯发展。其内容包括以下几个方面。 （1）确立职业发展的目标。目标代表着每个人的理想追求，也引导着其行为的方向。明确而坚定的目标是赢得成功、有所作为的基本前提，因为坚定目标的意义，不仅在于面对挫折与困难时能百折不挠，抓住成功的契机，让理想一步步变为现实，更重要的还在于身处逆境能产生巨大的奋进激情，使自己的潜能得到最大发掘与释放。所以，设定具体可行的职业发展目标，不仅是职业生涯设计的首要任务，也是最关键和最核心的任务。理想的职业发展目标不仅应该符合个人的性格、兴趣，而且应该具有一定的挑战性，是具体的目标。 （2）制定职业发展的策略。职业生涯策略是指为争取职业生涯目标的实现所采取的各种行动和措施，包括职业生涯发展路线、教育培训安排、实践计划等方面的措施。每个职业都有一定的教育和培训要求，这种对入行能力的要求包括短期的职业培训以及全日制的教育。如果你