思想政治B课程教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 1 思想政治B课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称： 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 开课单位： 继续教育学院 学 分： 3分 学 时： 54学时 先修课程： 思想道德修养与法律基础 授课对象： 成人高等教育专升本学生 课程类别： 综合必修 二、课程性质和任务 本课程性质为公共必修课。课程通过考察中国民主革命和中国特色社会主义建设的历史进程，揭示马克思主义中国化的机制，全面论述毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的科学涵义、发展过程、科学体系、历史地位和指导意义。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思主义与中国实际相结合的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是马克思主义中国化的二大理论成果。解放思想、实事求是、与时俱进是其精髓。 通过本课程的教学，使学生树立建设中国特色社会主义的坚定信念，培养运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，培养历史的、逻辑的、实事求是的思维习惯和方法，培养艰苦奋斗、为大局、为民族的革命精神，树立科学的世界观方法论，提高对中国特色社会主义认同，增强建设中国特色社会主义的自觉性。 三、教学基本要求 系统、全面、准确地阐述毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，同时注重联系中国实际。增加案例教学所占的比重，文字教材、音像教材中要突出典型案例的剖析。着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的理论成果，帮助学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。 四、学时分配（教学进度参考表） 章节 主要内容 教学时数 备注 第一讲 马克思主义中国化的两大理论成果 6 第二讲 新民主主义革命理论 6 第三讲 社会主义改造理论 3 第四讲 中国特色社会主义理论体系的基石 9 第五讲 中国特色社会主义经济建设 5 第六讲 中国特色社会主义民主政治建设 4 第七讲 中国特色社会主义文化建设 2 第八讲 中国特色社会主义社会建设 3 第九讲 祖国完全统一的构想和实践 2 第十讲 和平发展的外交战略思想 2 第十一讲 中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心 3 机动 3 合计 48 说明：如遇节假日停课情况，授课教师自行调整学时安排。 五、考核方式 本课程成绩由开卷笔试成绩（50%）和平时成绩（50%）两部分构成。 1、开卷笔试。考试以小统考方式进行，即按专业、办班学院、教学点实行局部范围统考。 2、平时成绩。由读书报告（或课外实践报告）和课堂表现组成。 六、选用教材 李招忠 田杨群主编，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教程，广西师范大学出版社，2010年12月。