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- 2019-09-02 发布于江西
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2016-2017学年度
第二学期四一班班队工作计划
本学期我继续担任四一班的班主任工作。在十几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,根据本班情况制定计划如下:?
一、学生基本情况
本班共有学生67人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。由于年龄偏小,思维能力和行为能力还未完全成熟,有待于进一步训练和规范。在学习方面还不能完全做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。也有个别学生学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差,同时还存在语数不平衡现象。
二、工作目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成勤学、进取、超越的班风。?
三、具体措施
(一)加强家校合作,挖掘家庭德育潜能。
1、建立家校联系卡,实施家校联动,充分发挥家庭教育在学生德育工作中的重要作用。
2、班主任积极做好家访工作,了解家庭育人的环境。
3、建立特殊儿童档案,给特殊儿童更多的爱和特殊的教育。
4、请优秀家长介绍育儿经验。
(二)加强学生行为规范的养成教育,培养良好的行为习惯。
1、加强文明礼仪教育,形成文明礼仪教育系列,创文明礼仪教育先进年级。
2、认真组织学生学习新规范、新守则,规范学生行为。
3、加强文明礼仪卫生监督岗的管理,责任落实到人。(每天派两名干部值日)。
4、关爱花草树木,爱护公共财物,撒播文明之种,遍开文明之花。
5、大力倡导文明礼貌十字用语:即,“请、你好、谢谢、对不起、再见”
6、树文明礼仪标兵,评选文明礼仪示范班干部,表彰先进个人。
(三)?德育教育与生活教育紧密结合起来,培养学生的自立能力。
1、开展“小小家务劳动我能行”的竞赛活动,老师布置,学生执行,家长督促,提高生活自理能力。
2、按时作息,自觉学习,积极锻炼身体。
3、学会保护自己,培养交通安全意识,遇事谨慎,随机应变。
4、做有益身心的游戏,禁止学生进入网吧,指导学生健康上网。
5、开展心理健康教育,让每个学生都能快乐、健康的学习,成长。
6、鼓励、欣赏每一个学生,教育学生困难面前我能行。
7、保护环境,收旧利废,支援国家建设。
(四)加强班级文化建设,创设高雅的文化氛围。
1、组织学生认真阅读队报队刊,了解少先队的发展,从小关心国家大事。
2、创办班级图书角,开展读书竞赛活动,鼓励每人每月读一本书。
3、净化、美化育人环境,班级老师优质服务于学生。
4、班主任自身加强德育理论的学习与研究,落实德育常规管理,做到理论与实践相结合,努力出成效。
五、活动安排
二月份:
1、订好班、科计划,迎接新科学的到来。 2、改选班干部,做好劳动轮值工作。 3、出好第一期黑板报。 4、组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行规范》 5、向同学们提出学习、纪律卫生等方面的要求。
三月份:
1、出好第二期黑板报,主题以绿化祖国,美化校园为主。 3、小结本月的各方面情况。 4、做好队活动常规评比工作,对学生进行十不行为规范的 教育, 教育学生做个合格的公民。
四月份:
1、培养“五自”能力。2、搞好兴趣小组的组织工作。 3、进行学习、纪律、卫生小结,表扬做得好的同学,并提出新要求。
五月份:
1、开展安全知识竞赛活动。2、评选出文明小天使。
六月份:
1制定复习计划,认真上好复习课,对学生进行总复习的动员。 2、继续加强思想 教育,对双差生进行补漏补缺的工作。 3、继续抓好卫生清洁工作和包干区的保洁工作。 4、写好学生评语。
七月份
1、学期、学年工作总结。2、对学生进行假期法制和各项安全教育。
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