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- 2019-12-10 发布于江西
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如何打造高效英语课堂
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英语课堂教学效率的高低,直接影响到学生掌握和运用知识的程度。为打造高效英语课堂,就必须依据新课程教育理念,即情感态度价值观、教学过程、知识技能的总体目标,结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动。激发学生学习兴趣,培养学生良好的学习策略,引导学生积极主动参与到整个教学活动中来。让学生在完成任务的过程中,通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和运用英语,提高学生听、说、读、写综合运用语言的能力。 一、课前热身 课前热身是高效课堂成功的关键。教师要利用上课前的一两分钟,调节气氛,调动起学生的积极性,吸引学生的注意力。课前热身不但起到复习、巩固旧知识的作用,还能使学生迅速进入学习轨道。 1、师生自由交谈 师生自由交谈能使学生很快地放松情绪,敢于开口说英语,提高口语表达能力。教师在讲授新课前和学生作简单、幽默的语言交流,让学生在轻松、自由对话过程中,过渡到新课的学习上。 2、小组合作表演自编短剧 为了使学生达到“学以致用”的效果,让学生根据学过的知识,自愿组合成表演小组,自编短剧,到台前表演,表演完以后,即兴提出问题,让其他同学回答。通过自编、自演短剧,学生在愉快的氛围中活学活用自己所学知识。 二
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