珠海艺术业学院质量报告201-珠海艺术职业学院.DOC

]珠海艺术业学院质量年度报告（2019） ] PAGE 附件1 珠海艺术职业学院 珠海艺术职业学院 高等职业教育质量年度报告 （2019） 二〇一八年十二月 珠海艺术职业学院编制 PAGE PAGE 3 PAGE PAGE 2 目 录 TOC \o 1-3 \h \u 16104 第一部分 基本情况 8 24066 1.1学校办学方向、教育思想、教学理念、建设目标 8 7969 1.1.1办学方向 8 368 1.1.2教育思想 8 9899 1.1.3教学理念 9 23284 1.1.4教学要求 9 30939 1.1.5建设目标 9 15055 1.2 增强创新能力，提升社会服务水平 9 32297 1.2.1在创新体系顶层设计方面 9 17389 1.2.2在深化教学改革方面 9 215 1.2.3在加强教育管理方面 10 9834 1.3 办学基本情况 10 19437 1.4 在校生规模 11 22302 1.5专业设置 11 18191 1.5.1专业设置依据 11 29855 1.5.2专业设置情况 11 7665 1.5.3专业设置拓展 12 19815 1.6 师资力量 13 14451 1.7 校企合作与实践教学条件 13 22516 1.7.1校企合作 14 12468 1.7.2实训教学条件 14 13597 第二部分 学生发展 14 7830 2.1 立德树人 14 22011 2.1.1 立德育人，以学生发展为中心 14 3212 2.1.2 立德树人，政治思想工作挂帅 14 18344 2.1.3立德管人，规范管理建章立制 19 8057 2.1.4 立德教人，提升学生的艺术素养与综合素质 20 3390 2.2 就业质量 23 20150 2.2.1招生情况 23 27300 2.2.2 2018届毕业生就业质量情况 23 13254 2.2.3 毕业生就业质量状态分析 24 1996 2.3在校体验 26 10982 2.3.1具有学校特色的社团组织活动 26 7114 2.3.2育人育心，开展心理健康教育 27 21367 2.3.3学生对教学满意度 28 654 2.3.4学生对学校办学满意度 29 21345 2.4 奖助体系 30 25936 2.5 职业发展 31 1595 2.5.1学生各级各类比赛获奖情况 31 13188 2.5.2为学生职业发展搭桥修路 36 32506 2.5.3征兵工作开展情况 37 22613 2.5.4学生党建工作情况 37 14339 2.6 创新创业教育 37 14571 2.6.1积极开展创新创业教育，为职业发展加强指导 37 27850 2.6.2弘扬劳模精神，树立劳动最光荣的朴实人品 39 10774 2.6.3传承工匠精神，追求精益求精的职业态度 39 12646 第三部分 教学改革 41 16398 3.1 专业建设 41 16318 3.1.1 优化专业整体布局 41 12644 3.1.2 突出重点专业建设 42 28483 3.2产教融合 42 3679 3.2.1 产教融合促进教学要求升级 42 13138 3.2.2 产教融合指导培养目标升级 42 22614 3.2.3 产教融合要求教学课程升级 43 7592 3.2.4 产教融合形成教学模式升级 43 8390 3.2.5 产教融合实现培养方案升级 43 3483 3.3师资队伍建设 43 22075 3.3.1 师资队伍结构趋于合理 43 14834 3.3.2 专家（教授）治学日趋规范 44 21817 3.3.3 师资建设重在提升执教能力 44 29323 3.3.4 全力打造教师“双师素质” 47 17874 3.3.5 教师教科研能力不断加强 50 8246 3.4校企精准对接、精准育人 53 21133 3.4.1 构建校企精准对接、精准育人办学模式 53 31857 3.4.2 用企业工作流程精准对接实训管理，形成精准育人的指导机制 55 27582 3.4.3 “以赛促教”精准对接企业工作任务，实现精准育人 57 2016 3.4.4 用精准对接、精准育人的理念建设实践教学体系 57 8844 3.5 信息技术应用 58 15807 3.6教学运行与应用 59 16692 3.6.1 将课程作为“教学产品”来运作 59 13210 3.6.2 课程体系