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- 2019-09-07 发布于湖北
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三维导学案八年级(上) 一备:张之旭 三备:
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第三章 位置与坐标
eq \o\ac(○,核) eq \o\ac(○,心)
eq \o\ac(○,核) eq \o\ac(○,心) eq \o\ac(○,目) eq \o\ac(○,标)在现实情境中认识确定物体位置的不同方式、方法,感受确定位置的多样性,能运用不同的方式确定物体的位置。
课前导学
一、学习准备
1.你是临泽三中______年级_____班学生,你在第_____排,第_____个座位。
2.你试着描述一下我们学校1号教学楼的位置:__
__________________________________________。
3.你在电影院是如何找到自己座位的?________
__________________________________________。
4.阅读教材:《确定位置》
二、教材精读
5.行列定位法
例1 小强与小华买了两张票去观看电影,小强的座号为10排12座,记作(10,12)。若小华买的票记作(10,14),请问小华应先找到第 排,再在第 排找到 座。
6.“方位角加距离”定位法
例2 如图是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图,对我方潜艇来说:
(1)北偏东40°的方向上
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