英特尔未来教育教案(剪纸的艺术)教师演示文稿.pptVIP

我们来研究这样一个问题 奶奶手中的剪刀与彩纸为什么会这么神奇？ 活动设计 出示单元活动目标 学生分组 明确问题 1、给你一张彩纸、一把剪刀，你要做什么？ 2、剪纸可以分为哪几类？它有什么样的折法和剪法呢？ 3、我们的作品可以用到哪呢？ 4、你知道关于剪纸的小故事吗？ 学生开始活动 学生活动 剪纸的工具 剪纸内容的选材 剪纸的用途 剪纸新的表现方法 剪纸的故事 学生查找相关资源的途径 书籍查询 寻问家人 网络资源 百度搜索网 网址之家 魏玉新的艺术世界 东海信息网 学生汇报 分组汇报资料 展示搜集到的相关资料 小组试一试动手去做一做 交流活动体会、心得 * * 剪纸的艺术 沈河区文萃小学 蔺佳佳 单元学习目标 本单元学生通过分组学习的方式，进行小组的学习研究。 情感目标：初步了解民间艺术的发展概况，和其中的象征和寓意，尊重人类文化遗产，培养学生热爱生活的情感以及对美术学习生活的兴趣。 知识目标：1、了解剪纸的基本特点，欣赏及学习 制作剪纸的方法。 2、在指导学生学习制作剪纸的过程中，有意识地培养学生感知、思