煤矿班组轮值管理实施办法.docVIP

PAGE PAGE 2 附件1： 桃园矿班组轮值管理实施办法 为激发职工潜能，提升职工执行力、学习力、思考力、分析力与表达力，增强职工的安全意识、团队意识，营造人人都是管理者、经营者的氛围，积极应对当前严峻形势，进一步强化现场安全管理，促进我矿安全生产持续、稳定、健康发展，打造本质安全矿井。经研究决定，推行班组轮值管理。具体办法如下： 一、指导思想 以“596”班组管理体系为统领，突出人本管理思想，运用轮值机制、荣誉机制、评议机制，注重班组个案特色、看板管理、“654”链式流程等重点要素，引导职工全员、全方位、全过程参与班组管理，人人责任担当，增强班组自主管理能力，促进矿井安全和谐发展。 二、轮值管理的内涵 轮值管理即在一定的时间周期内赋予班组成员特定的责任和权力，使其在相关岗位上承担责任、行使权力、履行义务。轮值管理的推行既能让轮值人员在轮值管理体验中获得经验和技能的提升，又能实现管理中的角色体验与换位思考，便于班组成员之间相互理解、相互支持，营造和谐氛围。轮值管理在班组中的广泛推行，将成为职工能力提升和价值塑造的最佳体现，是创造性体验和责任塑造最便捷、最高效的途径之一，体现了管理中的平等、透明与民主。 三、 成立领导小组 组 长：党委书记 矿长 副组长：副矿领导 成 员：各专业副总，安监处、技术科、调度所、人力资源部、党群各部门负责人。 下设办公室，办公室设在工会班组建设办公室。 四、班组轮值管理的总体目标 以人为本，全员、全方位、全过程激活每位职工的潜能，真正实现安全质量型、创新创效型、管理节约型、学习技能型、文明和谐型班组，并将安全文化生根到班组，安全生产战略落地到班组，达到真正的人本安全。 五、具体实施办法 （一）成建制的班组均可推行。各单位要至少选定一个班队（组）进行试点，待经验积累后予以进一步推行。 1、在区（科）指导下，班队（组）按一定轮值期限排好“轮值班组长”表，张贴在班组看板上，让每一位职工都清楚自己担负的责任，提前做好准备，要学会在会场上具有表达能力、在现场工作中具有管理能力。如轮值职工遇到休班、请假、外出学习等情况，由后向前递进； 2、“轮值班组长”交接在班前会上进行，信物为标有“轮值班组长”字样的袖章（臂章）或胸牌。前一名“轮值班组长”向下一名“轮值班组长”交接。 3、轮值期内，在班组长的指导与帮助下，轮值班组长负责班组的“654”链式流程、班组例会、现场管理等相关工作。 （二）“轮值管理”内容： 主要包括确定轮值内容、轮值人员、轮值职责、轮值周期、轮值评价等五个方面。 1、轮值内容。根据班组的安全生产管理需要，确定轮值内容，如班前礼仪、集体升入井、现场管理（包括隐患排查）等。 2、轮值人员。原则上班组职工全员参与、排序轮值，使每位职工都有机会参与到班组管理中。 3、轮值职责。“轮值班组长”要做好班组长要做的全部工作。一是要主持班前六仪，除必须由跟班干部、班组长负责的内容外，其他均由“轮值班组长”负责；二是带领本班职工做好班中“五步”，负责现场管理（包括隐患排查）、纠正职工不规范行为、协调当班现场的工作合作，确保班中安全；三是落实班后“四保”，召开班后会，对当班工作进行小结，对班组成员进行工作点评，提出当班工分的分配意见；与班委会、班长共同管理班组。 4、轮值周期。根据班组职工人数，确定轮值周期。 一般要求职工在一个月内能轮值管理班组一次，或以周、旬进行轮值，可视实际情况确定轮值周期。 5、轮值评价。轮值期满后，在班长的主持下，对“轮值班长”的表现分“好”（100分）、“较好”（85分）、“一般”（70分）、“差”（50分）进行评价，区科领导、班组职工评价分别按50%比例进行量化计算。结果由区（科）党支部备案并张贴在班组看板上。月底将评价情况报送班组建设办公室。 各单位要做好职工“轮值班长”班组的指导，做好职工“轮值班长”轮值效果备案工作。对于表现优秀者要及时纳入到班队长后备人才序列，优先推荐到本班或其他班队长缺员班组参与班组长的公推公选。 （三）轮值职位。班（队）长。 （四）在推行“轮值班长”的过程中，班长扮演着教练的角色，当老师、搭平台、抓案例、做激励，向“轮值班组长”传授管理知识和岗位技术，帮助“轮值班组长”查找问题，制定措施，落实整改，使班组管理水平得到逐步提升。 （五）时间安排及硬件准备： 1、即日起，各单位要对本办法进行认真细致的研读和分析，充分掌握其中的内涵和精神实质，通过积极充分的宣传贯彻，使职工对开展轮值管理活动的目的和意义了然于胸、积极参与。 2、各单位要根据本办法要求，推动班组轮值管理活动的运行；并在实践中检验，进一步摸索更加行之有效且完善的安全管理经验和方法。6月1日起，“轮值班组长”正式负责班组的班前礼仪、集体升入井、现场管理等相关工作。 3、在宣传贯