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` 附件 3:
贵阳市 2019~2020 学年第一学期
教学工作计划与总结
学 校:新场镇中心小学
任课教师: 张 剑
任教班级: 三( 1)班
任教学科: 数 学
2019 年 8 月 24 日 订
一、上学期成绩统计
班
成
绩 级 二( 1)
项
目
平均分 81.35
及格率 87.76 %
优分率 69.39 %
低分率 2.04 %
二、教材分析及学情分析
一、两、三位数乘一位数
主 二、 千克与克
要 三、 长方形和正方形
教 四、两、三位数除以一位数
学 五、 解决问题的策略
内 六、 平移、旋转和轴对称
容 七、 分数的初步认识(一)
八、 期末总复习
教学目标:
1.知识与技能方面
教
能正确列竖式笔算两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数,知
学
目 道 0 与一个数相乘得 0 ,会验算除法和乘法;懂得用千克和克为单位称物
标
体;了解长方形和正方形的特点,能正确计算长方形、正方形和其他简单
及
要 两面图形的周长;能用列表和画图的策略解决简单的实际问题。
求 2 .数学思考方面
在解决问题的过程中,学会进行简单的、有条理的思考,并在与同伴
交流中逐步学会清晰地表达自己的观点;
能应用学到的数学知识,解决日常生活中的一些简单的实际问题,并
在解决这些问题过程中初步体会到现实生活中蕴含大量的数学信息。
3 .情感与态度方面
进一步感受数学和日常生活的密切联系,体会数与形都能用来描述现
实生活中的一些现象,逐步产生对数学的兴趣,能积极参与数学活动;学
习客观地评价自己与评价他人。
教学重点难点:
教学重点:
两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数以及分数的初步认识
(一) 。
教学难点:
长方形和正方形是教学难点。
重
难 教学措施:
点
1、认真钻研教材,认真备课,根据学生的实际选择切实可行的教学
及
措 方法。
施
2 、认真学习新课程标准,掌握教育教学改革的方向,以新的教学理
念指导自己的教学。
3 、重视练习的设计,每节课的练习都要进行整合和筛选,尽量避免
书本上题目完全照搬照用,机械重复的现象,特别避免做一题讲一题低效
率的做法。
4 、每节课的练习都尽量设计一道思维含量略高的练习,旨在扩大学
生的视野,训练学生的思维,提高学生思维的灵活性和敏捷性,拓展学生
的解题策略,增强开放意识和创新意识。
5 、营造积极向上的学习氛围,引导学生结对帮扶,共同进步。
三( 1 )班共有学生 49 人,其中男生 28 人,女生 21 人。口算、笔算
验算及脱式计算较差从上学期考试成绩分析,学生的基础的知识、概念、
学
定义掌握比较牢固, 。粗心大意的还比较多,灵活性不够,应用能力不够
情
强。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,学习态度
分
较端正;也有部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,对于学习数学
析
有一定困难
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