NYLS 3-7岁儿童气质问卷.doc

NYLS 3-7岁儿童气质问卷 气质是个性心理特点之一，美国儿童心理学家及精神病学家Thomas和Chess领导的研究小组通过著名的纽约纵向研究(New York Longitudinal Study，简称NYLS)提出儿童气质包括九个维度，即：活动水平、节律性、趋避性、适应度、反应强度、情绪灰质、坚持度、注意分散度、反应阂，并根据其中五个维度（节律性、趋避性、适应度、反应强度、情绪本质）将儿童分为：“难养型气质”、“启动缓慢型气质”、“易养型气质”，其余为中间型。1977年NYLS小组设计T家长评定的3-7岁儿童气质问卷(Parent Temperament Questionnaire，PTQ )选定符合九个气质维度且能清楚、独立地代表儿童日常生活一般表现的72个条目，采用7分法评定。该问卷为其它儿童气质测查量表的发展尊定了基础，目前仍是测查3-7岁儿童气质的常用工具，故我们首先将此问卷引人国内。Keogh等报告PTQ的内部一致性r=0. 15-0.74，台湾该问卷的各维度的重测信度为0.38-0.730 我们在19邹年10月至1994年6月对北京市3-7岁儿童的气质研究中，选择北京市城区有代表性的幼儿园和小学，抽样以典型整群抽样为原则，要求按年龄、性别和各区间的人数均衡分布，凡年龄在3-7岁无严重躯体障碍、智能筛查智能正常的儿童均为测查对象。常模统计共2067人，男孩1026人，女孩1041人。信度检验结果，各维度重测信度分别为：活动水平0. 77，规律性0. 65，趋避性0. 75，适应度0.68，反应强度0. 53，情绪本质0.48，坚持度p．60，注意分散度0.57，反应阑0. 62，总量表0. 62；同质信度分别为：活动水平0.62，规律性0. 56，趋避性0.58，适应度0.50，反应强度0.55，情绪本质0. 35，坚持度0.18，注意分散度0.44，反应阑0.45，总量表0.52。 测查方法：包括72条目，九个维度，每个维度有8个条目。量表家长填写，每个条目均在“从不”到“总是”7个等级上对儿童的日常行为表现进行评定。量表内容详见附表。 评分方分”’：一半条目为从1-7正记分，一半为从7-1反记分，评分过程较为复杂，已设计为计算机软件处理。 评分标准：表2-6 表2. 3岁儿童气质维度得分标准 男（193人） 女（164人） 维度 X±SD X±SD 活动水平 4.03±0.86 3.98±0.83 规律性 4.58±0.85 4.63±0.85 趋避性 4.64±0.93 4.80±0.89 适应度 5.05±0.78 5.12±0.75 反应强度 3.97±0.87 4.04±0.85 情绪本质 4.58±0.63 4.79±0.62 坚持度 3.99±0.57 4.04±0.61 注意分散度 4.40±0.72 4.50±0.76 反应阈 3.26±0.85 3.04±0.80 表3. 4岁儿童气质维度得分标准 男（184人） 女(213人) X±SD X±SD 活动水平 3.89±0.78 3.80±0.83 规律性 4.64±0.83 4.48±0.91 趋避性 4.84±0.82 4.75±0.85 适应度 5.16±0.83 5.06±0.80 反应强度 3.90±0.84 3.87±0.95 情绪本质 4.62±0.60 4.76±0.73 坚持度 4.03±0.61 4.08±0.62 注意分散度 4.37±0.71 4.44±0.76 反应阈 3.04±0.80 3.14±0.79 表4. 5岁儿童气质维度得分标准 男（224人） 女（235人） X±SD X±SD 活动水平 3.92±0.79 3.60±0.89 规律性 4.49±0.82 4.49±0.89 趋避性 5.00±0.86 5.00±0.81 适应度 5.25±0.74 5.16±0.70 反应强度 3.73±0.81 3.60±0.80 情绪本质 4.58±0.63 4.70±0.64 坚持度 4.06±0.58 4.08±0.61 注意分散度 4.35±0.73 4.58±0.72 反应阈 3.25±0.70 3.10±0.72 表5. 6岁儿童气质维度得分标准 男（195人） 女（221人） X±SD X±SD 活动水平 3.74±0.89 3.51±0.91 规律性 4.53±0.84 4.57±0.89 趋避性 5:10±0.86 5.14±0.79 适应度 5.24±0.77 5.26±0.80 反应强度 3.64±0.83 3.58±0.83 情绪本质 4.65±0.68 4:84±0.60 坚持度 4.15±0.59 4.11±0.60 注意分散度 4.28±0.67