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学生实训报告
课程名称:
课程名称:《线上沙盘对抗实训》
实训地点:实训楼505
班 级:2016电子商务班
实训学时:56
学生姓名:
学 号:
任课老师:盛海召
2017年6月
《线上沙盘对抗实训》实训任务书
1、适用范围
2016电子商务专业
2、实训的性质、目的和任务
“线上沙盘对抗”是电子商务专业一个十分重要的实践教学环节,一般安排在第三学期,实训过程包括运营推广、客户服务、经营分析、网店装修四项竞赛内容。 网店装修:在竞赛平台允许的结构范围内,利用竞赛平台提供的素材,完成网店首页的“店铺招牌、导航、商品分类、广告图、轮播图、商品推荐”的设计与制作,完成商品详情页的“商品展示类、吸引购买类、促销活动类、实力展示类、交易说明类、关联销售类”的设计与制作。
通过实训,学生应掌握网店经营、网店客服等流程、规范和方法,加深理解所学专业理论知识,培养自己动手、创新的能力。
3、实训方法
根据平台提供市场模型进行市场分析;租赁办公场所,建立配送中心,装修网店,采购商品;运用搜素引擎、网络广告等推广手段,提高流量;针对消费人群开展促销活动,制定商品价格,提升转化率;处理订单,配送商品,结算资金;规划资金需求,控制成本,分析财务指标,调整经营策略,创造最大利润。每实训阶段,教师应现场指导,发现问题并帮助实训学生一起解决问题。
4、实训时间
第16-17周 星期一至星期五
5、实训内容
网店装修:在平台允许的结构范围内,利用平台提供的素材,完成网店首页的“店铺招牌、导航、商品分类、广告图、轮播图、商品推荐”的设计与制作,完成商品详情页的“商品展示类、吸引购买类、促销活动类、实力展示类、交易说明类、关联销售类”的设计与制作。
运营推广:根据运营数据进行搜索引擎优化(SEO)操作、获取尽可能多的自然流量,进行关键词竞价(SEM)推广、获取尽可能多的付费流量。
客户服务:根据平台模拟买家的提问,及时准确地做好客户服务工作。
实训完成后,实训学生上交实训报告及相关图片、文档的电子档
6、实训成果及要求
设计成果包括实训报告、实训平台经营成果截图、完成的psd模板和海报图等资料。
对于图片资料部分的要求分别如下:
班级集体以电子文档形式上交。
每位同学建立一个文件夹,并用该生学号+名字命名,例如2012123456张三
7、实训纪律
本次实训为必修环节,任何同学不得无故不参加。
参加实训的同学必须遵守规定时间到,不得无故迟到、早退;
实训期间如果同学确实有事,需要向辅导员老师请假同意;
实训设备器材的使用遵守相关规定,爱护相关设备器材;
实训结束,学生必须提交实训报告、以及光盘等材料;
实训结束后,指导教师对每个学生进行考查和评定;
指导教师全权指挥实训过程,对严重违反实训纪律、造成严重事故的学生,指导教师有权中止该生的实训,实训成绩以不及格记;
遵守学院关于实训的其他纪律。
8、实训成绩的考核
根据学生的综合表现,按优、良、中、及格、不及格五级记分制评定学生实训成绩。没有完成实训全过程、没有书写实训报告或没有提交电子档资料的学生,成绩以不及格记。
考核内容主要包括:
实训期间考勤、遵守纪律等情况;
实训期间表现出的知识、技能的掌握程度;
实训期间表现出来的运用所学知识分析解决问题的能力;
实训报告、图片、文档等材料等情况。
9、实训报告书写要求
实训报告内容要求
本次实训的任务书要求、主要内容;
要求记录每次实训的内容、实训项目的过程、出现的问题、解决问题的方法、当日小结;
实训总结、体会、对实训课程的建议。
实训报告版式格式要求
(1)实训报告封面、实训纸张采用统一格式(统一发放);
(2)实训报告内容采用手写,不可复印打印;
(3)实训报告书写工整、字体不可过大或过小;
(4)实训报告一律左侧装订。
荆州理工职院商学院
电子商务教研室
2017年6月
实训记录
2017年6月 5日实训内容及步骤:2017年6
2017年6月 5日
实训内容及步骤:
2017年6月 6日
实训内容及步骤:
2017年6月 7日
实训内容及步骤:
2017年6月 8日
实训内容及步骤:
2017年6月 9日
实训内容及步骤:
2017年6月 12日
实训内容及步骤:
2017年
2017年6月 13日
实训内容及步骤:
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