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- 2019-09-07 发布于湖北
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“维护宪法的权威” 说课稿
说课提纲:
一、说教材与教学目标
二、说学法
三、说教法
四、说教学过程
五、说评价
一、说教材与教学目标
(一)教材分析
“维护宪法的权威”是人民教育出版社出版的中等职业教育课程改革规划新教材《职业道德和法律》的第三单元第七课第一课时的内容。本课时的主题是“维护宪法的权威”。教材从分析宪法是国家的根本大法入手,阐明宪法是治国安邦的总章程,进而揭示依宪治国是依法治国的核心,在社会生活中,每个公民都必须认真学习宪法,增强宪法观念,自觉维护宪法的尊严。
(二)教学目标
根据《教学大纲》的要求和学生的认知水平,我制定了本课时以下教学目标:
1.认知
(1)了解宪法是治国安邦的总章程
(2)理解维护宪法尊严的意义
2.情感态度观念
通过对宪法为什么是国家根本大法这个问题的探究,帮助学生在思想上增强法治观念,对宪法是最高行为准则形成正确理解和认识,感受宪法具有的最大权威,理解依法治国的核心是依宪治国,树立宪法神圣不可侵犯的观念。进而涵养公民爱国情感,增强宪法至上的法治意识,提高遵守宪法、维护宪法尊严的自觉性。
3.运用
通过对本节课的学习,使学生更清醒地意识到依宪治国的重要性,从而做到自觉学习宪法、遵守宪法,积极主动地宣传宪法和法律;在学习与生活的实践中,能将尊宪意识落实在行动上,主动按宪法要求规范自己的行为,同时要勇于同违宪行为做斗
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