教育信息化和教师专业发展.pptVIP

下载本文档

11
0
约小于1千字
约 48页
2019-09-04 发布于广东
举报
版权申诉

教育信息化和教师专业发展.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

教育信息化与教师专业发展;面向信息化的领导力;信息化教育呼唤教师专业发展;什么是教师专业？;什么才是专业化？;美国教师专业标准;我国教师专业标准;信息化教育呼唤教师专业发展;教师专业化：信息时代的教育诉求;信息化对教育变革的催化链;学习自主化;知识工具及信息素养;面向信息化的教师专业发展;面向信息化的教师专业知能标准——美国教师教育技术标准;面向信息化的教师专业能力标准——中国教师教育技术标准;世界变化;A-维度：理解与操纵技术;B-维度：理解与加工课程资源;C-维度：理解与支持学习;D-维度：理解并致力于专业实践;面向信息化的教师专业标准——教师的信息化教学能力发展阶段;信息化教育呼唤教师专业发展;教师专业发展模式;技术培训：跨越最初障碍;不争的事实（１）;不争的事实（２）;不争的事实（３）;不争的事实（４）;不争的事实（５）;心灵的震撼（１）：影子的故事;心灵的震撼（２）：一句话谈体会;信息化的呼应;;行动学习作为方法策略; 行动学习作为方法策略项目设计（1） ;行动学习作为方法策略项目设计（2） ;行动学习的成功要诀;;形成学习型组织;校本研修——发挥传帮带的专业发展优势;携手助学（Peer Coach）——核心要素;;信息化教育呼唤教师专业发展;教育环境的层次视图;教育信息化系统规划;系统规划策略;了解教育信息化发展的阶段性;谢谢倾听，再见！