电能的输送(导学案打印).docVIP

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§5.5 电能的输送 胡启业 班级: 姓名: 小组: 代号: 评价: 【使用说明与学法指导】 1.在自习或自主时间通过阅读课本C层同学用30分钟把预习案中的3个问题完成,A、B层的同学用40分钟把预习探究案中的所有知识完成。训练案在自习或自主时间完成。 2.重点预习:输电过程的电压损失和功率损失 3.把有疑问的题做好标记或写到后面的“我的疑问处”。 4.带★的题目C层同学可不做。 【学习目标】 1、掌握远距离输电的原理,熟练计算电压损失和功率损失,提高计算能力 2、合作探究,学会用分析论证的方法解决实际问题 3、激情投入学习,注重理论联系实际 【教学重点】分析计算输电过程的电压损失和功率损失 【教学难点】远距离输电原理图的理解 【知识链接】 理想变压器的电压(电流)和匝数的关系?(副线圈只有一个) 2.电阻定律的表达式是什么? 【课前预习学案】 1、输送电能的基本要求是什么? 2、任何输电线都有电阻,故而存在功率损失。设输送的电功率为P,输电电压为U,输电线的总长度为L,横截面积为S,电阻率为ρ,则输电线上的功率损失△P为多少?结合△P的表达式分析减少输电线上功率损失的方法有哪些?哪种方法是减小输电线上功率损失最有效、最经济的措施? 3、输电线路始端电压U跟末端电压U′的差值,称为输电线路上的电压损失,发电厂至设备的电路如图所示,则输电线上的电压损失△U为多少?根据△U的表达式分析减少输电线上电压损失的方法有哪些?在输送电功率不变的前提下,哪一种方法是有效的措施? 用电设备 用电设备 发电厂 U、P ~ I △U、△P U′ P′ R 归纳总结:高压输电既能减小功率损失,又能减小电压损失。请思考和设计可行的输电方案,并画出设计电路图? 电路图:方案: 电路图: 我的疑问: 【课内探究学案】 探究一、功率损失和电压损失 情景: 如图,输送10KW的电功率,采用400V的电压输电,输电线的总电阻为10Ω。 问题1:输电导线中的电流?输电线中损失的电压是多少?用户得到的电压是多少?输电线损失的功率是多少?用户得到的功率是多少? 问题2:在输送电流一定的情况下,输电线的总电阻变为原来的一半,损失的电压和功率分别是原来的几分之几? 问题3:在输电线的总电阻一定的情况下,输电线的电流变为原来的一半,损失的电压和功率分别是原来的几分之几? 针对训练1:远距离输送一定功率的交变电流,若输电电压提高到原来的n倍,则正确的是 ) A.输电线上的电流变为原来的n倍 B.输电线上的电流变为原来的1/n C.输电线上的电压损失变为原来的1/n D.输电线上的电功率损失变为原来的1/n2 n1 n1n2 n3n4 情景:远距离输电示意图 问题4:请分别写出输电线上的功率损失和电压损失表达式 问题5:请说明电路中I2、I3的关系; U2、U3的关系 【课内训练学案】 1、在电能输送的过程中,若输送电功率一定,则输电线上的功率损失( ) A、随输电线电阻的增大而增大 B、与输送电压的平方成正比 C、与输电线上电压损失的平方成正比 D、与输电电流的平方成正比 今天我学到了什么?

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