第1课 向人性扼杀者宣战课件.pptVIP

第1课 向人性扼杀者宣战 ——西欧的文艺复兴运动 观点一：中世纪西欧的天主教国家几乎人人信教，因此每个人从生到死都和天主教会发生密切关系，思想和行动都受教会的监督和支配。天主教会对广大群众施行了严密的精神统治。 ——《世界史》观点二：中世纪只知道一种意识形态，即宗教和神学。 ——马克思 观点三：欧洲“中世纪把意识形态的其它一切形式——哲学、政治、法学都合并到神学中，使它们成为神学中的科目”。 —— 恩格斯 文字一：我创造我自己。 ? ? ——彭塔诺（文艺复兴时期的作家） 文字二:人是能够随心所欲地改造自己的。 ——亚尔伯蒂（文艺复兴时期的作家） 文字三：我是凡人，我只要求凡人的幸福。 ——彼特拉克（文艺复兴时期的作家） 但丁Dante Alighieri 达·芬奇Da Vinci 莎士比亚Shakespeare1564-1616 P7活动建议：讨论“文艺复兴是复古还是创新”？ 答案： 是创新。 它虽打着复兴古代希腊罗马文化的旗号，但实际上是借复兴古希腊罗马文化之名来宣传新的资产阶级思想和文化。 为什么要借助古希腊、罗马文化为掩护？ 因为当时封建教会势力庞大；形成中的资产阶级力量弱小。 1.以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是 A．国家和君权是上帝的创造物 B．上帝的伟大是人不能企及的 C．上帝随意创造和毁灭一切 D．人类可以成就伟大的事业 自我检测 2.以汉字“人”为核心所创设的上海世博会吉祥物“海宝”（如图）体现了以人为中心的理念。下列所举的也反映这一理念的是 A．新航路的开辟 B．文艺复兴 C．工业革命 D．萨拉热窝事件 3.右图是上海世博会会徽寓意是你、我、他的人类社会。世博会的核心理念永远都是我们——“人”。下列事件中最先提倡“发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福”的是图4 A.文艺复兴 B.英国资产阶级革命 C.南北战争 D.工业革命 4.某学者写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。你认为文艺复兴的实质应是 A．资产阶级思想文化运动 B．古典文化的复兴 C．封建思想的兴起 D．宗教领域内的斗争 5.“我不想变成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是 A．禁欲主义 B．蒙昧主义 C．人文主义 D．理性主义 6.但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人。”开辟这个“新时代”的是 A．文艺复兴运动 B．启蒙运动 C．英国光荣革命 D．法国大革命 7.文艺复兴伊始，有一部文学作品描写了人类战胜邪恶，到达人生真善美境界和实现理想社会的故事片，抨击了封建社会的精神支柱——天主教会的种种罪恶，谴责了统治阶级的腐败和贪婪。这部作品是 A．《哈姆雷特》 B．《奥赛罗》 C．《神曲》 D．《李尔王》 8.文艺复兴时期，许多文学家、艺术家、思想家创作了大量的经典作品，下列组合正确的是 A．但丁—《圣经》 B．培根—《蒙娜丽莎》 C．达·芬奇—《神曲》 D．莎士比亚—《哈姆雷特》 9.有这样一幅地界著名油画，画中妇女温柔、典雅，面带微笑，那“神秘的微笑”给人们以无限丰富的联想，这幅画是 A．《神曲》 B．《哈姆雷特》 C．《最后的晚餐》 D．《蒙娜丽莎》 10.名画《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代精神和人格力量，是一部伟大的人文主义作品，主要表现在 A．达·芬奇成功地运用“圣像图”的画法 B．它歌颂世俗人生，以人性反对神性，以人权反对神权，表现人性的美 C．达·芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中 D．它充分体现了神权的力量 * * 标志性事件 思想方面：文艺复兴 经济方面：新航路开辟 政治方面：英国（法、美）资产阶级革命 资本主义社会 两幅画中的人物有怎样的不同呢？ 中古时期的圣母像 文艺复兴时期的圣母像 一、文艺复兴运动兴起 14－17世纪 意大利 西欧所有国家 1、文艺复兴运动的历史时间： 2、文艺复兴运动的发端地： 文艺复兴