公文写作与处理第一次任务.docVIP

PAGE PAGE 3 江苏开放大学 形成性考核小作业 学 号 姓 名 课程代码 课程名称 公文写作与处理 评阅教师 第 一次 任务 共 四次 任务 江苏开放大学 任务内容： 一、简答题（每小题10分，共30分） 1、公文的特征有哪些？ 2、行文总的规则有哪些？ 3、公文语言的具有哪些特点？ 二、纠错题（每题20分，共40分） 根据公文写作要求，指出下面公文文稿中的至少8处错漏，并拟定正确的公文题目与发文日起。 第一题 中共中央国务院决定 各省、自治区、直辖市人民政府： 今年初，江明县星火镇信用社职工张某某同志为保卫国家财产，面对英勇歹徒，顽强搏斗，最后擒获歹徒。为此决定：授予张某某同志先进工作者称号。 国务院希望各条战线的群众、工人、农民、知识分子认真贯彻十六届三中、四中、五中全会精神，胸怀全局，艰苦奋斗，努力工作，为社会主义现代化建设做出更大贡献。 中共中央 国务院 12年8月24日 第二题 ××市人民政府办公厅通报 全体市民： 据反映得知，近日来本市部分地区有一种令人人心惶惶的传说，称原流行于某国的恶性传染病××热已传入本市，并已造成十几人死亡。经本市防疫部门证实，这是完全没有任何事实根据的，本市至今从未发生过一起××热的病例。经核查证已查明，这一消息源于本市“晨报”一二年4月1日的一则“愚人节特快报道”。“晨报”这种不顾国情照搬西方文化极不严肃的做法是非常犯错误的，已经给全市人民的稳定生活带来了极其恶劣的影响。目前有关部门已对本报作出停刊整顿并令其主要负责人深刻检查等纪律处分的处理。有关单位应汲取这一教训，采取措施以予杜绝。特此通报。 ××市人民政府 一二0一二年五月六日 三、写作题（共30分） 根据下列材料写一份，拟写一份题目完整、有主送机关、正文（可以略去）、结束语、落款等要素的公文。 包含有若干学院与各党政职能部门的XX大学，最近欲规范公文处理程序，需要起草一份文件，重点解决学校文件处理程序、校内请示和报告处理流程问题。重点问题处理意见可以用附件表示。 作答结果： 一、简答题 1. 答：作者的法定性；读者的明确性；作用的权威性；效用的特定性；体式的规范性、制作的程序性；内容的公务性。 2. 答：确有必要，注重效用；按隶属关系行文；按职权范围行文；联合行文的机关应是同级机关；党政分开行文；请示应一文一事；注意主送与抄送的规定。 3. 答：准确性：恰当确切；简洁性：质朴精炼；庄重性：郑重严肃；规范性：严格严谨。 二、公文改错 1.标题结构不完整；“今年初”这一时间概念表达不当；江明县前应冠以省名；英勇歹徒的表达有误；“群众、工人……”等搭配不当；数字表达不一致；作者排列有误；日期书写有错误。 正确的标题为：中共中央 、国务院关于授予张某某同志先进工作者称号的决定 正确的日期为：2012年8月24日 2.标题缺问题；不应直接主送市民；传说一词不妥；文中日期混用；本报一词错用；发文机关前后不一；作者后的“启”字为错用；以予一词颠倒；日期书写有错误。 正确的标题为：××市人民政府关于处理“晨报”愚人节非严肃报道的错误行为的通报 正确的日期为：2012年5月6日 三、写作题 XX大学关于规范公文处理程序的通知 XX发［XXXX］X号 各院系、各部门： 为进一步规范我校公文处理工作，现将有关要求通知如下： XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。(略) 附件：1、学校文件处理程序图 2、、校内请示和报告处理流程图 XX大学办公室 XXXX年X月X日 完成日期： 得 分： 评阅时间： 课程名称：公文写作与处理 第1次任务 评阅教师：