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《心田上的百合花开》习题
一、积累、运用。
1、给下列词语中加点字注音
诞( )生 花苞( ) 不屑( ) 谨( )记 鄙夷( )
2、根据内容解释下列加点词语。
(1)在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。
鄙夷:
(2)几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。
迢迢:
3、在括号里加上适当的标点符号。
远在百里外的人,从城市( )从乡村( )纷纷赶来欣赏百合开花( )许多孩童蹲下来( )闻嗅百合花的芬芳( )许多情侣互相拥抱( )许下了“百年好和”地誓愿( )
二、读文章分析问题。
1、这篇文章,采用什么修辞手法。结合文中例子分析。
2、 “全心全意”和“默默”这两个词运用的恰当好处,请分别说说好在哪里?
3、在百合花看来花的使命是什么?
4、为什么只有百合花自己知道花朵上的水珠是:极深沉的欢喜所结的的泪滴?
5、本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?
6、百合已长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,该怎样做?
7、想想在你的身边,有没有像百合一样的人,请结合具体事例说说他(她)是个怎样的人?
8、从这篇课文中看 我们应该学习百合花的什么?
9、文中的百合开在荒无人烟的断崖上,作者却以心田上的百合花为标题,为什么?
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