传统文化与文化传统会考复习.pptVIP

观察下列三组图片, 参看图片说明，运用本文的有关论述,将每组图片综合起来思考,谈谈你的理解. 这两幅图片放在一起，反 差很大，一静一动，一个娴静地坐于自家闺房内，另一个则在大庭广众之中。从这种对比中可以看出传统的可变性，贤淑的少女变成了富有活力的勇于拼搏的奥运健将。 * 传统 文化 人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的综合，特别指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等。 世代相传、具有特点的社会因素，如文化、道德、思想、制度等。 传统文化 文化传统 与 作者简介 庞朴,1928年10月出生于江苏淮安，汉族。现为中国社会科学院研究员、联合国科教文组织《人类科学文化发展史》国际编委会中国代表、国际简帛研究中心主任。著有《沉思集》、《稂莠集——中国文化与哲学论集》、《一分为三——中国传统思想考释》、《儒家辨证法研究》等。 内容探究一 阅读第一部分，思考作者是如何理解“传统”及“传统”与“文化”之间的关系的。 妥善利用过去，在过去这块既定的地基的构筑未来大厦。 那个在已往的历史中形成的，铸造了过去、诞生了现在、孕育着未来的民族精神及其表现。 一个民族的传统无意与其文化密不可分。 小 结 正反对比，强调为了走向未来，需要的不是同过去的一切彻底绝裂，甚至将过去彻底砸烂；而应该妥善地利用过去，在过去这块既定的地基上构筑未来大厦。 引出问题：由近及远，由浅入深，由俚俗进入学术层面。 过去——传统——文化 在课文中找出相关语句，完成下表的填空： 举例 特点 概念 比较对象 传统文化 文化传统 历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识 产生于民族的历代生活，成长于民族的反复实践，从而形成为民族的集体意识和集体无意识 时代性、 民族性 （文化遗产） 实践性 全民性 稳定性 变化性 （民族精神） 民族服饰、 古典诗文、 生活习俗 和睦相处、 尊老爱幼、 团结奋进 指向文化传统的产生 指向文化传统的形成 指向文化传统的作用 指向文化传统的发展 内容探究三：财富和包袱 1、 作者称“财富”“包袱”是如何而言的？ 2、我们说如何辨证地了解和掌握两重属性？ 3、现实中存在哪几种简单化的理解？ 1、 作者称“财富”“包袱”是如何而言的？ 作者将传统文化和文化传统的两重性形象地比作了“财富”与“包袱”。从财富一面来看，文化传统与传统文化是泽被后世的有益成分；从包袱一面来看，文化传统与传统文化又是一种惰性力量，我们应该辨证地了解和掌握。 传统存在着两重性，既有其保守的一面，不易变化的一面，也有其与时俱进的一面，尽管这种变化是渐进的，相当缓慢的。保守的一面，是由传统本身的惰性所决定的，而可变的一面，是指不同文明之间不断接触、碰撞，从彼此拒斥，相互攻讦，到最终实现相互交流、相互学习，从而成为新传统，带来新变化。如果一味迷恋传统，认为祖上传下来的一点也不能动，就会排斥外来文化，传统就成了包袱；如果正确认识传统，能辨识其积极的有意义的部分，吸取外来文化的精髓，并与自身融合到一起，传统就成了财富。问题的关键是能否辩证地了解和掌握传统的这两重属性。 2、我们说如何辨证地了解和掌握两重属性？ 3、现实中存在哪几种简单化的理解？ 一种把传统视为服装，而服装又以入时为美，因而抛弃传统，从本质上看，是将传统看成包袱； 一种把传统视为文物，对待文物应“唯古是尚”，根本不敢碰，真是因为惰性在起作用。 课文小结： 本文既是学术性议论文（文体角度），又是关系性议论文（表达方式）。作者在保持学术研究严肃性的前提之下追求文采，表述通俗，使文章既具有议论文的辨证性的同时又饶有风趣。 拓展延伸 四合院就是房屋从四面“合（拢）”过来。四合院除了正房必须朝南，还有个“左厨右厕”的老规矩。 第一幅画 20世纪90年代,苏州建造的住宅小区。围墙内是一幢幢别墅和公寓房，都有墙分隔。 作为文化实体，四合院 与现代化的住宅，确实有很大差异，但也有作为传统一脉相承的地方，如封闭观念-----用墙隔开，色调的使用-----灰淡的冷色调，朝向-----坐南朝北等从中我们可以看出民族的集体无意识的作用。 第二幅画