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幼儿园足球教案
班级 人数 时间
教学内容: 教学目标:
1、打地鼠游戏 ( 身体多部位触 1、培养幼儿对足球的兴趣。
球) 2、培养幼儿球性。
2 、双人胸部夹球游戏(前后左 3、锻炼幼儿的反应力能以及协调能力。
右、旋转)
教学难点: 1、幼儿的参与度及带入性
教学重点:双脚夹球跳动
2、双脚夹球前后左右及转圈跳动的稳定性。
课序 教学内容 教师活动 学生活动 场地 时
间
一、课堂常规: 1、 教师语言要宏亮 1、幼儿队列整齐。 ××××××
1、整队。 (立正,一二; 清晰,富有亲和 2、精神饱满。 ××××××
要求学生把点点藏好) 力。 ××××××
一
2 、教师自我介绍,师生 2、 教师要通过语言 ××××××
问好,课堂气氛调动。 及肢体动作带动
开 △
学生热情。
始 四列横队,体操队型 2
部
分
一、准备活动: 1、教师提出动作要 1、学生站成四列横 ××××××
1、拍拍手(拍拍手,拍 求,并做示范。 队。 ××××××
一拍,拍拍拍,手背后) 2、教师语言要清晰宏 2、学生认真听动作 ××××××
2 、左右摸脚 (小脚打开, 亮,富有亲和力。 要求。 ××××××
小手打平, 然后, 去摸左 3、师生一同练习。
3 、教师在和幼儿一 △
二 右脚,教师可以让小朋友 起做准备活动同时, 4、动作一致,精神 四列横队,体操队型 5
闻一闻摸完脚的手, 问问
准 他们臭不臭) 纠正错误动作。 饱满。
备 3 、体前屈(强调膝盖不 4、气氛调节,贯穿始
部 能弯曲,否则教师可以用
终。
分 足球轻轻打他的屁股)
一、打地鼠游戏 1、讲解游戏规则并且 1、认真听教师讲解
1、游戏方法:幼儿保持 做出示范。 示游戏规则
体操队形,集中注意力, 2、组织队列进行游戏 2、听指挥安排好队
听口令,迅速做出反应。 3、注意学生游戏时安 伍进行
2 、游戏规则:幼儿当听 全问题。
到 “足球哥哥来了, 要打 4、口令宏亮清晰。
小朋友头时” 幼儿要迅速
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