公开课DNA是主要的遗传物质.ppt

享受教育 享受知识 zhaxi Network school 2010-2011学年高二生物课件 QQ第三章：基因的本质 扎 西 1928年，英国科学家格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行转化实验。他用了两种不同类型的肺炎双球菌，一种是S型细菌，它的菌落光滑，菌体有多糖类的荚膜，使之不受被感染动物的正常抵制机制所杀死，是有毒性的球形菌，可以引起人患肺炎和使小鼠患败血症而死亡；另一种是R型细菌，它实际上是肺炎双球菌的突变型，它已丧失了合成具有保护作用的荚膜，因此它无毒性，菌落粗糙。 ：①无毒性的R型活细菌注射到鼠体内，鼠不死亡；②有毒性的S型活细菌注射到鼠体内，鼠死亡；③加热杀死的S型细菌注射到鼠体内，鼠不死亡；④无毒性的R型活细菌与加热杀死的S细菌混合后注射到鼠体内，鼠死亡，并且从鼠体内分离出有毒性的S型活细菌，其后代也有毒性 1、19世纪中期，孟德尔通过豌豆杂交实验证明了生物的性状是由 控制的。 2、20世纪初期，摩尔根通过果蝇实验证明了： 。 3、20世纪中叶，科学家发现：染色体主要由 （成分）组成。 遗传因子（基因） 基因位于染色体上 蛋白质和DNA 温故知新 第三章 基因的本质 第一节 DNA是主要的遗传物质 R型菌 S型菌 菌落表面 多糖荚膜 毒性 1.R型细菌和S型细菌比较： 实验一：肺炎双球菌转化实验： ——格里菲思 （1928） 光滑 有 有 无 粗糙 无 菌落：单个微生物在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度，形成肉眼可见，有一定形态结构的子细胞群落。 多糖类荚膜 实验一：肺炎双球菌转化实验： ——格里菲思 （1928） 2.实验步骤和结论 (1)、将R型活细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡。 分析：R菌不致死，无毒。 (2)、将S型活细菌注射到小鼠体内，小鼠死亡。 分析：S菌使小鼠致死，有毒性 实验一：肺炎双球菌转化实验： ——格里菲思 （1928） 2.实验步骤和结论 (3)、将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡 分析：S菌死亡后失去毒性， 不致死。 实验一：肺炎双球菌转化实验： ——格里菲思 （1928） 2.实验步骤和结论 (4)、将无毒的R型活菌与加热杀死后的S型菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，并从小鼠的尸体中分离出S型活菌。 实验一：肺炎双球菌转化实验： ——格里菲思 （1928） 2.实验步骤和结论 结论： 已经加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成这一转化的活性物质——转化因子,即遗传物质。 转化因子是什么呢？ 实验一：肺炎双球菌转化实验： ——格里菲思 （1928） 2.实验步骤和结论 S型菌内的转化因子到底是什么？ DNA 蛋白质 RNA S型菌的化学成分 糖类 脂类 其他物质 探究实验：肺炎双球菌的转化因子 S型细菌中哪种物质是转化因子？ （蛋白质）是S型菌转化因子？ 提出问题 做出假设 设计并实施实验 探究实验：肺炎双球菌的转化因子 设计实验： 实验材料：S型细菌的蛋白质、多糖荚膜、 DNA、RNA、脂类；R型细菌、相同的培养 基多个 提示：细菌可以在培养基上生长 探究实验：肺炎双球菌的转化因子 S型细菌中哪种物质是转化因子？ （蛋白质）是S型菌转化因子？ 提出问题 做出假设 设计并实施实验 S菌的物质成分 是否出现S菌菌落 自变量: 因变量: 探究实验：肺炎双球菌的转化因子 S型细菌中哪种物质是转化因子？ （蛋白质）是S型菌转化因子？ 提出问题 做出假设 设计并实施实验 实验结果 　　——艾弗里 实 二 实验二：肺炎双球菌的体外转化实验 　　——艾弗里 实验二：肺炎双球菌的体外转化实验 实 　　——艾弗里 实验二：肺炎双球菌的体外转化实验 实 二 　　——艾弗里 实验二：肺炎双球菌的体外转化实验 探究实验：肺炎双球菌的转化因子 S型细菌中哪种物质是转化因子？ （蛋白质）是S型菌转化因子？ 提出问题 做出假设 设计并实施实验 实验结果 分析结果得出结论 DNA是遗传物质，蛋白质等不是 S菌的物质成分 是否出现S菌菌落 自变量: 因变量: 将DNA、蛋白质等分开，单独的、直接的 观察他们的作用 该实验获得成功最关键的设计是什么？