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2014年暑假社会实践报告 院系：动力能源学院 班级学号：2013301816 姓名：陆明明 实践单位：西安力航电力石化设备有限公司铆焊分厂 实践时间：2014年7月9日 随着我的大一的第二学期步入尾声，暑期社会实践拉开了序幕。 暑期社会实践有三种组织形式：各学院牵头并由老师带队实践、学生组队实践、学生个人实践。我对暑期实践的了解并不多，因此希望能参加学校组织的实践队。我报名参加了本学院组织的实践，但在面试时，我因为对学院的实践队的目的没有足够的认识而被淘汰。这次失败让我认识到在面试的准备阶段需要收集到足够的信息来对你想要加入的组织和单位有足够的了解和认识，以便使自己能从对方的角度来发现自己的价值，这样才能保证面试的成功。我没有放弃，看准机会，报名参加了别的学院组织的实践队，然而，这次我仍然被淘汰了。这支实践队的名额有限，而且优先录用会使用PPT或PS的同学，因此我认为自己的竞争力不足：不会使用PPT和PS。更令我为难的是在面试过程中，我被问到，平时放假时在家里做什么？我平时放假在家基本上是在玩电脑，因此我只能含糊地回答：学习和阅读。至于具体做什么，我就说不了。通过这次面试失败，我明白了休假的时间不应该只是玩耍的时间，而是自我发展的时间，我应该在休假的时候多学些知识，努力发展自己。 放暑假了，当同学们纷纷准备好自己的社会实践或是开始自己的社会实践时，我的社会实践连个头绪都没有。我的一名室友无意中跟我说在我们学校附近——也就是西安市长安区的郊区有很多工厂，于是，我让我的两名室友带路，去参观周边的工厂。 我们来到了西安力航电力石化设备有限公司铆焊分厂，乐于助人的厂长知道我们来参观的目的决定让带我们参观工厂。 厂长先是领我们进了他的办公室，跟我们介绍了机械产品的生产流程，他说，机械产品从入厂的加工原料到形成成品总体上要经过四个步骤：图纸、下料、成型、表面处理，接下来就可以发货了。 接着，厂长就刚才介绍的流程，给我们逐一介绍，以下是主要内容。 图纸 原材料要被加工成什么样得由图纸决定。工厂里的工程师会用CAD之类的工程制图软件画好图纸，绘图完成后图纸会被打印出来，发到工人师傅们的手上，工人师傅们才开始加工。厂长向我们展示了一个机械产品的图纸。我在大一的第一学期学过机械制图的，所以图纸多少还是看得懂一些的。看到自己在课堂上学到的东西在工厂里被用作机械加工而展示，我感觉很兴奋！但我也发现自己在考完试后忘了不少。面对自己学到的离实际应用很远的事实，我认为我还有很多东西要学。 下料 工人师傅们得到图纸后，就开始根据图纸来计算加工需要的原材料的量，接着在原材料上画线切割。我们在好奇心的驱使下想去体验一下，热情的厂长答应了，让一位工人师傅带我们去画线。我是第一个去尝试的，工人师傅一边用他那的陕西口音给我讲解，一边把粉笔递给我，我一边接过粉笔一边努力地去听，但没听懂他在讲什么。他一讲完我就弯下腰画线，一开始画我就画歪了，但后面我调整一下后终于画得标准了。就在我直起身后，工人师傅从我手中接过粉笔，看着他手中的粉笔，我恍然大悟：我把粉笔拿反了！ 这个教训让我明白：只在书本上学是远远不够的，唯有与实践相结合才能学到更多。 成型 当原材料切割好以后，工人师傅们开始按照图纸对材料进行加工处理（这里涉及到很多工序，由于我的知识水平有限，我无法一一列出。），材料会被加工成一个个部件，这些部件最终会根据图纸被装配起来。这就是产品的雏形了。我们在厂长的安排下去参观一位工人师傅装配部件。 表面处理 所谓的表面处理，就是根据图纸在工件的表面进行的加工，比如抛光、打蜡、刷漆等等。我们受知识水平的限制，厂长在说明后为了让我们有个更好的理解，让一位工人师傅给我们介绍，美中不足的是这位师傅的口音也很重…… 参观完工厂后，我的暑期实践就这样草草结束了。在这个内容相对简单的社会实践中，我的感想主要有以下两个方面。 过去的只搞学习不关注活动的态度得纠正过来。企业或单位在招聘的时候会看成绩是没错，但被录用后的发展得靠自己的能力和综合素质。正如厂长告诉我们，我们在大学里学的东西在走上工作岗位后能用上的并不多，大部分需要用到的知识是在工作中学到的，这是和学习能力有直接联系的。而且，现在大部分的工作不是一个人能完成得了的，需要人们的合作。因此，想要完成好工作是要和人们打交道的，那些不能处理好人际关系的人往往容易在工作中陷入被动。在大学里，我应该充分利用学校里的活动来提高自己的学习能力和综合素质，利用参加活动的机会接触不同的人并学会处理好人际关系。 课堂里学到的知识是不够的，在课余时间多学一些东西，甚至养成自主学习的习惯是应该的。通过暑期实践，我发现我在大学里学到的东西只是被放在自己的脑子里，并没有用于实践生产，考试结束后知识在脑子里会被慢慢地遗忘，到头