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《爱在金秋》教案
教学内容
了解秋天的特点，并用音乐表达它。
教学目标
通过对秋天音乐的学习，开阔学生的音乐视野，增加对音乐的了解。
教学工具
钢琴、多媒体课件。
教学过程
一、组织教学
师导言：同学们，你们喜欢秋天吗？
生答。
师：提到秋天你会想起什么？
生答。
二、介绍秋天。
秋季是春夏秋冬四季之一。秋季是收获的季节，很多植物的果实在秋季成熟。在北半球亚热带地区，相对于夏季，秋季的气温明显下降。随着气温的下降，许多落叶多年生植物的叶子会渐渐变色、枯萎、飘落，只留下枝干度过冬天。而一年生的草本植物将会步入它们生命的终结，整个枯萎至死去。
三、进入课程学习
1、了解在秋天里的节日。
秋天是收获的季节，有很多的节日，如：国庆节、中秋节、重阳节等。
师：请同学们们制作一件礼物表达对祖国和亲人的热爱，但礼物必须与音乐有关，如自己制作的歌曲，磁带等。
生积极制作。
2、视听音乐片段
在老师的指导下，视听《渔光曲》的片段，并说说它在调式上的特点。
3、分小组回答。
四、总结
欢乐的音乐课很快就结束了，今天老师带着大家学习了关于秋天的音乐，希望大家都能热爱音乐并能继承发展下去，下课。
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