统计学5-参数估(精).pptVIP

* 38 In this diagram, do the populations have equal or unequal variances? Unequal. * 90 * 14 * * * 90 * * * 90 * * 90 * 两个总体参数的区间估计 总体参数 符号表示 样本统计量 均值之差 比率之差 方差比 两个总体均值之差的估计(大样本) 1. 假定条件 两个总体都服从正态分布，?1２、 ?2２已知 若不是正态分布, 可以用正态分布来近似(n1?30和n2?30) 两个样本是独立的随机样本 使用正态分布统计量 z 两个总体均值之差的估计 (大样本) 1. ?1２， ?2２已知时，两个总体均值之差?1-?2在1-? 置信水平下的置信区间为 ?1２、 ?2２未知时，两个总体均值之差?1-?2在1-? 置信水平下的置信区间为 两个总体均值之差的估计(例题分析) 【例】某地区教育委员会想估计两所中学的学生高考时的英语平均分数之差，为此在两所中学独立抽取两个随机样本，有关数据如右表 。建立两所中学高考英语平均分数之差95%的置信区间 两个样本的有关数据 中学1 中学2 n1=46 n1=33 S1=5.8 S2=7.2 两个总体均值之差的估计(例题分析) 解: 两个总体均值之差在1-?置信水平下的置信区间为 两所中学高考英语平均分数之差的置信区间为 5.03分~10.97分 两个总体均值之差的估计(小样本: ?12=? 22 ) 1. 假定条件 两个总体都服从正态分布 两个总体方差未知但相等：?1２=?2２ 两个独立的小样本(n130和n230) 2. 总体方差的合并估计量 估计量?x1-?x2的抽样标准差 两个总体均值之差的估计(小样本: ?12=?22 ) 1. 两个样本均值之差的标准化 两个总体均值之差?1-?2在1-? 置信水平下的置信区间为 两个总体均值之差的估计(例题分析) 【例】为估计两种方法组装产品所需时间的差异，分别对两种不同的组装方法各随机安排12名工人，每个工人组装一件产品所需的时间（分钟）下如表。假定两种方法组装产品的时间服从正态分布，且方差相等。试以95%的置信水平建立两种方法组装产品所需平均时间差值的置信区间 两个方法组装产品所需的时间 方法1 方法2 28.3 36.0 27.6 31.7 30.1 37.2 22.2 26.0 29.0 38.5 31.0 32.0 37.6 34.4 33.8 31.2 32.1 28.0 20.0 33.4 28.8 30.0 30.2 26.5 两个总体均值之差的估计(例题分析) 解: 根据样本数据计算得 合并估计量为： 两种方法组装产品所需平均时间之差的置信区间为0.14分钟~7.26分钟 估计总体均值时样本容量的确定 估计总体均值时样本容量n为 样本容量n与总体方差? 2、允许误差E、可靠性系数Z或t之间的关系为 与总体方差成正比 与允许误差成反比 与可靠性系数成正比 其中： 估计总体均值时样本容量的确定 (例题分析) 【例】拥有工商管理学士学位的大学毕业生年薪的标准差大约为2000元，假定想要估计年薪95%的置信区间，希望允许误差为400元，应抽取多大的样本容量？ 估计总体均值时样本容量的确定  (例题分析) 解: 已知? =2000，E=400, 1-?=95%， z?/2=1.96 应抽取的样本容量为 即应抽取97人作为样本 估计总体比率时样本容量的确定 1. 根据比率区间估计公式可得样本容量n为 E的取值一般小于0.1 ? 未知时，可取最大值0.5 其中： 估计总体比率时样本容量的确定 (例题分析) 【例】根据以往的生产统计，某种产品的合格率约为90%，现要求允许误差为5%，在求95%的置信区间时，应抽取多少个产品作为样本？ 解:已知?=90%，?=0.05， z?/2=1.96，E=5% 应抽取的样本容量为 应抽取139个产品作为样本 * * * 14 * * * 33 * * * 35 Notice that the interval width is determined by 1-? in the sampling distribution. * Have students explain why each of these occurs. Level of confidence can be seen in the sampling distribution. * An estimator is a random variable used to estimate a population param