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阅读，让孩子成为天使——中国幼儿基础阅读书目研制报告 新阅读研究所 在孩子从出生开始最初的几年，除了乳汁、玩具之外，我们还要给他们什么？ 犹太人的做法是，滴一点蜂蜜在书上面，让婴儿爬过去舔，以此告诉孩子：书本是甜的。英国人的“起跑线”计划是，给刚出生的婴儿送一个“阅读包”，包括几本儿童图书和阅读证。新加坡人的做法是，医院护士必须告诉产妇一个重要事项：“读书给婴儿听。” 是的，幼儿的成长，除了必要的物质营养之外，还要有精神食粮——书籍。 美国心理学家威廉·詹姆斯说，幼儿时期是一个“繁花似锦、匆忙而迷乱的时期”。在这个时期，我们不仅仅要关注孩子的衣食冷暖，更要关注孩子的精神成长，让他们认识周围世界的好奇心得到满足。什么是满足孩子好奇心的东西呢？无疑就是大自然和图书，它们能够把孩子带入最美丽的世界和最美丽的心灵。 我们知道，童年的秘密远远没有被发现，童书的价值远远没有被认识。对于幼儿阶段的孩子来说，这两句话不仅同样适合，也许更为迫切。当我们习惯将幼儿园的教育称为学前教育时，惯性思维往往让我们忽视了：其实从出生开始，儿童就已经在学习，而且一定意义上，小学以前的学习更加重要。 2011年，我们推出了分成不同学段、不同类别的“中国小学生基础阅读书目”，受到广泛的肯定和认同，很多小学生、教师和父母按图索骥找到那些经典童书，让童年洋溢着阅读的