三年级下册语文《狼和鹿》教案.docxVIP

最新整理三年级下册语文《狼和鹿》教案 　　三年级下册《狼和鹿》教案　　教学要求： 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 　　2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 　　3、理解引号的作用。 采用学生喜闻乐见的形式，培养学生的听、说、读及想象的能力。 　　4、通过诵读，从人们随意杀狼护反而害鹿，使鹿成了破坏森林。毁灭自己的祸首的事实中，悟出保持生态平衡的道理。 　　教学时间：三课时 　　教学过程： 　　第一课时 　　一、导入新课 　　1、板书课题，问：当你们刚看到课题的时候，曾想到它会是一篇什么样的？ 　　2、读了课文以后，你知道它写了什么？ 　　二、初读指导 　　1、标上小节号，一边读一边想想个自然段的主要内容。 　　2、学习生字 　　（1）自学生字‘ 　　（2）检查自学效果 　　出示词语： 　　繁殖 捕杀 枯黄 生机勃勃 　　惨 灾难 葱绿 传染病 生儿育女 　　*指名读一读 　　*讨论“怎样抓住它的关键部件记忆字形？ 　　*说说你不能理解的词语，集体讨论。 　　三、课堂作业 　　1、练习读课文，准备读给大家听。 　　2、抄写词语 　　繁殖 捕杀 枯黄 生机勃勃 　　惨 灾难 葱绿 传染病 生儿育女 　　3、描红 　　第二课时 　　一、听写 　　二、学习课文 　　1、自由读课文1—3自然段，每段的意思用一幅画来描绘。 　　想想：每幅画上该画些什么？怎么画？为什么