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- 2019-09-19 发布于广东
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教師甄選面試之準備與應考 報告人:劉和然 面試想看到什麼? 感受我們的熱情、使命感、重視程度以及在教育上的想法…… 檢視教育專業、教學專業…… 測試臨場反應、表達能力、情緒掌控…… 確認是不是個教育人、好老師! 所以…… 第一部分 準 備 時 形式準備 服裝穿著:清爽、讓主考官感受到您的重視 談吐應對:神情態度親切自然、想親近您、像個教師 口語表達:清晰、系統、穩重、想聽您說;避免口頭禪與口吃 肢體動作:不宜過多過大、忌諱小動作與不雅之動作 書面資料:履歷表、自傳、佐證資料與卷宗 ……… 實質準備 檢視自己的特色與優缺點(化劣勢為優勢) 以學生主體為出發點來準備內容 自己的教育理念與哲學觀 讓人感動的小故事 系統化陳述 鋪陳方式:先拋重點再細說 實務與理論兼具(主考官背景) 每個問題回答以不超過兩分鐘為原則 練習:自問自答、角色扮演、錄音 第二部分 應 考 時 外在形式 注意給主考官的第一印象:從進入口試場到離開, 讓主考官覺得非你莫屬:感受到您的誠懇、專業、自信;溫暖且具教育愛、 使命感;喜歡孩子…… 您就是正式教師 實質內容 以正式教師格局來回答內容(注意自己已不是學生或實習教師) 學校教育現場的主體是學生、核心技術是教與學 全面觀照與單點突破 說出自己的見解,而不是別人的看法 獨特賣點、物超所值 有教育味(專業、講行話) 開門見山、抓住重點 條
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