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管理学原理与实务
;项目二 计划;单元六、计划 ;1)爱丽丝的故事
2)小赵有计划吗?
3)寻牛的仆人
◆启发引导 学生思考 说明原因
《爱丽丝漫游奇境记》_刘易斯-卡罗尔
“请你告诉我,我该走哪条路?”
“那要看你想去哪里?”猫说。
“去哪儿无所谓。”爱丽丝说。
“那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。
;
◆ 教师概括总结
1) 爱丽丝的故事
目标是行为的导向。当你准备出发时,就必须清楚,你将去向何方,你的目的地在哪里。人要有明???的目标,当一个人没有明确的目标的时候,自己不知道该怎么做,别人也无法帮到你!天助先要自助,当自己没有清晰的目标方向的时候,别人说的再好也是别人的观点,不能转化自己的有效行动。人生要规划自己目标,通过计划确定目标,然后向目标奋斗。否则就一事无成。企业也是这样。
2) 小赵有计划吗?
从管理学上来说,个体户小赵是有“计划”的。因为,小赵对这次业务活动进行了谋划,了解近来的行情,并估计好卖,也就是作了预测,并在促销和代销中对资源进行了组织。但是,小赵的“计划”并没有科学的调研与预测,没有系统的计划方案,属于一种不完善的计划。。
;;;1、提问学生:
企业计划有什么作用?
2、启发引导、学生思考并回答
3、教师听取学生回答,给予评讲 ;;◆案例分析 技能训练
案例一:锦江之星计划拓展农村及三线城市市场
案例二:如家酒店拟十年内增至5000家
案例三:香格里拉酒店再开业营销计划
学生讨论交流学生以小组为单位,分析案例、交流答案;;◆ 结合案例 传授知识;;;计划编制程序 ;;;目标管理;第一阶段——目标体系的确立阶段(目标管理最重要的阶段)
1)高层管理预定目标,这是一个暂时的、可以改变的目标预案。可以上级提出,再同下级讨论;也可以由下级提出,上级批准。无论哪种方式,必须共同商量决定;其次,领导必须根据企业的使命和长远战略,估计客观环境带来的机会和挑战,对本企业的优劣有清醒的认识。
2)重新审议组织结构和职责分工。目标管理要求每一个分目标都有确定的责任主体。因此预定目标之后,需要重新审查现有组织结构,根据新的目标分解要求进行调整,明确目标责任者和协调关系。
3)确立下级的目标。首先下级明确组织的规划和目标,然后商定下级的??目标。分目标要具体量化,便于考核;分清轻重缓急,以免顾此失彼;既要有挑战性,又要有实现可能。每个员工和部门的分目标要和其他的分目标协调一致,支持本单位和组织目标的实现。 ;;;;案例:XX酒店刘经理的目标管理:
;①对于如何制订合适的目标体系认识错误,他认为目标只需要他一个人制订就行了。②对于目标到底订多高认识错误,他认为目标越高越好。③在实施目标管理时,没有给予下属相应的权利。④没有鼓励下属自我管理、自我控制。⑤考核和奖惩机构没有制度化,仅停留在口头上,对下属物相应的激励和制约作用。为了更好地实施目标管理,刘总必须遵循科学的工作程序,并且注意实施中的一些具体方式:①要有一套完整的目标体系。目标的制订必须是一个上下级反复协商的过程。不是由上级独自决定的,制定的目标不要过高或过低,一般目标略高于执行者的能力水平。②组织实施。目标既定,主管人员就应该放手把权利交给下级成员,鼓励他们自我管理和自我控制。③检验结果。对各级目标的完成情况和取得结果,要及时地进行检查和评价,并且根据评价的结果,制定相应的奖惩措施。④新的循环。再制定新的目标,开展新的循环。 ;【归纳总结,知识巩固】;制定酒店工作计划(前厅或客房或餐饮)(需要一定社会调查)
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